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职业教育是什么意思(职业教育是什么意思?)

来源:网络整理时间:2023-05-11 15:13 466次

摘要:今天给各位分享职业教育是什么意思的知识,其中也会对职业教育是什么意思?进行解读,希望对各位有所帮助,如果能碰巧解决你现在面临的问题,别忘了关注本站,接下来让我们一起来看看职业教育是什么意思以及相关问题

今天给各位分享职业教育是什么意思的知识,其中也会对职业教育是什么意思?进行解读,希望对各位有所帮助,如果能碰巧解决你现在面临的问题,别忘了关注本站,接下来让我们一起来看看职业教育是什么意思以及相关问题吧!

职业教育是什么意思

职业教育指对受教育者实施可从事某种职业或生产劳动所必须的职业知识、技能和职业道德的教育,包括职业学校教育和职业培训。

职业教育包括职业学校教育和职业培训。职业学校教育是学历性的教育,分为中等、高等职业学校教育。职业培训是非学历性的教育,包括业前培训、学徒培训、在职培训、再就业培训、创业培训及其他职业性培训。

意义

职教是社会发展的产物,是人类文明发展的结果,也可以说是人自身发展的结果。它是发展到某一特定阶段的产物。社会可以从职业教育中获益,社会也可以从职业教育中获益,促进社会发展是职业教育的应有之义和神圣职责。

职业教育的目的是满足个人的就业需求和工作岗位的客观需要,进而推动社会生产力的发展,加快国家产业结构的调整与转型。

职业教育和中职有什么区别?

一、职业教育就是就业教育

简单的来说,以工作赚钱养家生活为最终目的教育,教是职业教育。最常见的就是师傅带徒弟,社区家政或商业短期培训,也是一种非学历教育。

在学历教育中,职业教育分为普通大学职业教育,中职教育和高职教育。

大学职业教育:就是通过普通高中考进大学选一门专业,接受3-4年的学习的职业(专业)教育。

高等职业教育:简称高职。学制2-3年。大专与本科区别在于,大专不授予学位。

中等职业教育:简称中职。比如中专,技校,职高。学制2-3年。

二、中职就是中等学历的职业教育

1、中等职业学校教育,简称中职。办学目的是在义务教育的基础上培养大量技能型和高素质应用人才。因此,中职是我国职业教育的主体。

2、中职招生对象是初中毕业生和具有与初中同等学历的人员,大部分中职学校不再设置分数限制,初中毕业生可以在中考志愿中选择填报中职学校,也可以直接到这类学校直接报名。中职学校学制基本以四年为主,也有三年制。在中职教育大类中又细分为中专、职高、技校三小类。

两者之间有何区别?

职业教育包括全日制教育和社会培训。全日制教育分两种类型,教委系统一般按照学历层次划分为中等职业学校和高等职业学校,人社部系统一般按照技能层次划分为技工学校和技师学院,教委的学校颁发学历证书,人社部的学校颁发职业资格证书。

因此,两者之间没有本质区别,只有学历层次、学历教育与非学历教育的区别!

职业教育前途广阔、大有可为。

依托职业教育,越来越多青年人才用勤劳的双手创造美好生活,把人生出彩、梦想成真的机会牢牢握在自己手中。目前,我国的职业教育体系年均向社会输送1000万毕业生,年培训量达1.5亿人次左右。随着我国进入新发展阶段,对高素质技术技能人才的需求日益强烈。

职业教育是什么?

职业教育(vocational education)是指使受教育者获得某种职业或生产劳动所需要的职业知识、技能和职业道德的教育。

如对职工的就业前培训、对下岗职工的再就业培训等各种职业培训以及各种职业高中、中专、技校等职业学校教育等都属于职业教育。职业教育的目的是培养应用人才和具有一定文化水平和专业

职业教育知识技能的劳动者,与普通教育和成人教育相比较,职业教育侧重于实践技能和实际工作能力的培养。

职业教育是社会发展的产物,是人类文明发展的产物,也可以说是人自身发展的产物,而且是发展到某个特殊时期的产物。职业教育受益于社会,社会也可受益于职业教育,促进社会发展是职业教育的应有之义和神圣职责

名词解释: 职业教育

职业教育是指让受教育者获得某种职业或生产劳动所需要的职业知识、技能和职业道德的教育。如对职工的就业前培训、对下岗职工的再就业培训等各种职业培训以及各种职业高中、中专、技校等职业学校教育等都属于职业教育。

职业教育的目的是培养应用人才和具有一定文化水平和专业知识技能的劳动者,与普通教育和成人教育相比较,职业教育侧重于实践技能和实际工作能力的培养。

扩展资料:

职业教育是在理性指导下的实践,其理性又可分为实用理性和诗意理性两种。职业教育的实用理性注重教育方法、技术和经验,注重职业教育的效益(包括经济效益、社会效益等),关注学生个体的现实存在,立足和回归现实生活。

职业教育的诗意理性则强调以“以人为本”、“终极关怀”等。具体来讲,就是注重人的“潜能”是否得到充分发挥,人的个性是否得到充分张扬,人的主体人格是否得到自由发展等,可以说是职业教育的最终理念。

职业教育的实用理性不是仅仅为了生存、牟利而不择手段,人类的实用理性是千百年来人类生存博弈的结果,职业教育的实用理性是职业教育发展博弈的历史选择;职业教育的诗意理性也不是纯粹的“海市蜃楼”,它是一种超功利的理想价值追求,而且对实用理性有着引领和制约作用。总之,职业教育的实用理性与诗意理性相异互补、相互影响、相互制约。

参考资料来源:百度百科-职业教育

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文章标题:职业教育是什么意思(职业教育是什么意思?)

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