中职幼师专业音乐书籍推荐（幼师音乐课本）

今天给各位分享中职幼师专业音乐书籍推荐的知识，其中也会对幼师音乐课本进行解读，希望对各位有所帮助，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，接下来让我们一起来看看中职幼师专业音乐书籍推荐以及相关问题吧！

对刚进入工作岗位不久的新手幼师来说，幼儿、幼儿园、家长等各方面的经验都相对缺乏，而且并非每个新手幼师都能遇到一位好“师傅”，致使初入幼教圈时难免产生挫败感。然而他山之石，可以攻玉，经验的积累不能只靠时间。在假期正是提升幼教能力和经验的好时候。

推荐一：《新手老师上路喽！——幼儿教师入门必读》

基本信息：陈娟娟等著，南京师范大学出版社

内容简介：全书结合了浅显易懂的图片和文字，把教学理念与教学实践相互结合。将新教师在教学中遇到的各种问题以简明的语言概括总结，给予了新教师明确的提示语指导。

推荐二：《幼儿园一日活动教育细节69例》

基本信息：王明珠，中国轻工业出版社

内容简介：本书以案例加分析的形式，生动呈现了从幼儿踏入幼儿园的那一刻，一直到傍晚离园的最后一刻，教师组织幼儿园一日活动各环节时的所思、所行、所感。书中的69个故事案例，为新手老师提供了一个个充满智慧、创意的教育方法。

推荐三：《幼儿园环境设计与指导》

基本信息：陈慧军，华东师范大学出版社

内容简介：本书以图文并茂的方式，展现了一线幼师在环境创设中的宝贵经验。秉着“环境应融入幼儿一日生活，幼儿一日生活皆课程”的理念，将幼儿园的环境创设与幼儿一日生活的四大课程有机整合起来，以最通俗易懂、最直接的方式呈现出来。

推荐四：《陪宝宝一起上幼儿园——写给父母的100个入园建议》基本信息：维宁，北京理工大学出版社

内容简介：本书从家长的角度，最直接的角度反映了家长关于幼儿分离焦虑、生活自理、人际交往、身体健康、问题行为等方面的心理，并提出了实际的应对策略，对老师同样有宝贵的价值，特别是新手老师指导家园工作时。

推荐五：《3-6岁儿童学习与发展指南解读》

基本信息：李季湄、冯晓霞编，人民教育出版社

内容简介：不仅是对《指南》理念和内容的解读，也是对幼儿学习和发展、幼儿园课程与教学研究的梳理和总结，对教师具有实际和全面的指导意义。为新手老师奠定最根本和专业化的教育教学理念与实践方式，为中国的幼教从业人员打好职业生涯的基石。

其他推荐书单：

1.《儿童游戏–在游戏中成长》斯卡雷特,中国轻工业出版社——了解儿童游戏的发展阶段，更好地创设、介入、指导儿童游戏。

2.《保育的灵魂》仓桥物三，华东师范大学出版社——日本幼儿教育之父提出活保育论，透彻理解孩子的心灵，分析不同类型的孩子。

3.《你不能参加我的生日聚会——学前儿童的冲突解决》贝齐?埃文斯，教育科学出版社——当孩子们凑在一起发生这样那样的纠纷时，怎样才能更好地解决呢？不妨试试书中的“问题解决法”。

4.《你其实不懂儿童心理学——揭示儿童行为表相的背后动机》刘瑮编，南方出版社——浅显易懂，行之有效地告诉你儿童日常行为表象下有着怎样的深层心理机制。

5.《幼儿教师临场应变技巧60例》冯伟群著，中国轻工业出版社——教你灵活应对集体、游戏、生活、大型活动和家园合作中的突发事件。

6.《捕捉儿童敏感期》孙瑞雪，新蕾出版社——了解儿童成长规律，PO姐儿童内心秘密

7.《答新手幼儿教师120问》刘洪霞，中国轻工业出版社——涉及常规习惯培养、互动环境创设、过程观察指导、家园合作联动、专业能力成长五大领域。

8.《幼儿行为观察与记录》科恩等著，中国轻工业出版社——观察有方法，记录有诀窍。

9.《幼儿学习档案——真实记录幼儿学习的历程》[Elizabeth F.Shores Cathy Grace，南京师范大学出版社——十个好用又专业的幼儿评价步骤，助你成为高效能好教师。

10.《体验孩子：宋庆龄幼儿园区域活动案例》陈磊，华东师范大学出版社——如何关注幼儿的探索学习过程？本书有答案。

幼师必看书籍有哪些呢?下面是我精心为您整理的幼师必看书籍，希望您喜欢!

幼师必看书籍

一、经典教育名著系列：

苏霍姆林斯基：《给教师的一百条建议》、《怎样培养真正的人》

斯宾塞：《快乐教育》

蒙台梭利：《有吸收力的心灵》、《发现孩子》

马拉古其：《孩子的一百种语言》

石中英：《教育哲学导论》

赵寄石：《赵寄石学前教育论稿》

朱家雄：《“瑞吉欧与中国幼儿教育改革”丛书》

屠美如：《智能的阶梯——儿童发展的新皮亚杰理论》、《预防阅读困难——早期阅读教育策略》、《师幼互动行为研究——我在幼儿园看到了什么》

二、教材类

《幼儿园活动课程》、《渗透课程》、《幼儿园活动整合课程》、《新世纪课程》、《幼儿园多元智能课程》……

三、学科教学法

华师范大学出版社的：学前儿童语言教育……

人民教育出版社的：幼儿园科学教育

四、活动案例、活动设计类

《做中学幼儿科学教育活动案例集》、陈磊《体验孩子：宋庆龄幼儿园区域活动案例》、袁爱玲《学前创造教育活动设计》……

五、实用经验与体会

《新手老师上路啰!》、吴放《和孩子一起跳舞——给中国幼儿教师的50封信》、丽莲凯兹《与幼儿教师对话》、窦桂梅《和教师一起成长》、《幼儿教师专业发展》、《好妈妈胜过好老师》、《不是孩子的问题》、《给爱自由》、《甘蔗有多高》……

六、为孩子写的书

黑柳彻子《窗边的小豆豆》、《东方娃娃》、《东方宝宝》、《儿童时代》、《幼儿画报》、《幼儿园》、《幼儿智力世界》;各种经典童话、绘本、科普读物……

七、幼教期刊类

《学前教育研究》、《当代学前教育》、《早期教育》、《幼儿教育》、《学前教育》、《教育导刊》、《幼儿教育导读》、《幼教今刊》、《山东幼教》、《幼教博览》、《上海托幼》、《现代幼教》……

全国中等艺术师范、中师音乐班专业教材?小学音乐教学法 教育部体育卫生与艺术教育司 上海教育出版社

全国中等艺术师范、中师音乐班专业教材?钢琴1 教育部体育卫生与艺术教育司 上海教育出版社

全国中等艺术师范、中师音乐班专业教材?钢琴2 教育部体育卫生与艺术教育司 上海教育出版社

全国中等艺术师范、中师音乐班专业教材?钢琴3 教育部体育卫生与艺术教育司 上海教育出版社

合唱与指挥 教育部体育卫生与艺术教育司组、 教育部体育卫生与艺术教育司 上海教育出版社

全国中等艺术师范、中师音乐班专业教材?声乐1 教育部体育卫生与艺术教育司 上海教育出版社

全国中等艺术师范、中师音乐班专业教材?声乐2 教育部体育卫生与艺术教育司 上海教育出版社

儿童歌曲创作 教育部体育卫生与艺术教育司 上海教育出版社

和声基础?简易伴奏 教育部体育卫生与艺术教育司 上海教育出版社

全国中等艺术师范、中师音乐班专业教材:舞蹈 教育部体育卫生与艺术教育司 上海教育出版社

全国中等艺术师范、中师音乐班专业教材?音乐欣赏(上册) 教育部体育卫生与艺术教育司 上海教育出版社

音乐欣赏(下册) 教育部体育卫生与艺术教育司 上海教育出版社

1、《教师如何作质的研究》

《教师如何作质的研究》结合教育研究领域中的有关问题介绍了“质的研究”的基本思路、实施方法和操作技巧，在介绍方法的同时提供了大量的研究实例，包括西方著名学者、中国学者、学生以及作者本人的研究实践。

它的特点是：重点介绍操作方法和实践过程，将对方法论的讨论坐落在具体的、情境化的研究实践中。而且还提供了作者本人的思考和有关学者的评论。

2、《人是如何学习的》

是美国国家研究院行为科学、社会科学和教育委员会学习科学开发项目委员会主持的一个课题，由国家科学院和美国教育部基金资助，参与者有16位国际著名的学习研究专家教授，分别来自美国10多所大学和研究机构。

该课题以原有的学习研究为基础，借助学习科学的最新成果，对人类的学习进行多维的研究，历时两年，最后以论著的形式发表。

3、《学校无分数教育三部曲：孩子们，你们好！》

是苏联著名教育家Ⅲ.A.阿莫纳什维利根据他长期进行没有分数的教育实验的成果写成的描述小学教育的三部曲中的第一部。

作者以一个教学班为实例，生动、形象、具体地展现了他和他的学生在小学四年里的教学和教育活动的全过程，涉及到学校教学教育工作的所有方面。这三部书均被苏联教育部列为推荐给广大教师阅读的教学法参考书。

4、《儿童心理辅导》

是2010年中国轻工业出版社出版的图书，作者是热尔达。本书详述了儿童心理辅导所需要的理论基础和实践技能，展示了如何在富有挑战的环境下，有效地对遭受情绪困扰的儿童进行帮助。

5、《全国学前教育专业(新课程标准)"十二五"规划教材:幼儿园家长工作指导》

论述了幼儿园家长工作的内容与原则、家长工作的活动方式、家长资源分析及其利用，以及实施家长教育（亲职教育）的具体策略。

《全国学前教育专业(新课程标准)"十二五"规划教材:幼儿园家长工作指导》从理论上对幼儿园如何开展家长工作做了系统的梳理，并对幼儿园家长工作实践中的一些具体问题提出讨论和指导性意见。

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