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中职学前教育专业简笔画教材推荐（简笔画学前教育专业教材电子版）

来源：网络整理时间：2023-05-18 13:12 1481次

摘要：今天给各位分享中职学前教育专业简笔画教材推荐的知识，其中也会对简笔画学前教育专业教材电子版进行解读，希望对各位有所帮助，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，接下来让我们一起来看看中职学前教

今天给各位分享中职学前教育专业简笔画教材推荐的知识，其中也会对简笔画学前教育专业教材电子版进行解读，希望对各位有所帮助，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，接下来让我们一起来看看中职学前教育专业简笔画教材推荐以及相关问题吧！

牙齿怎么画简单又漂亮

画牙齿简单又漂亮的方法如下：

1步骤一:用弧线画出牙齿的顶部,接着在左边画一个漂亮的蝴蝶结装饰。

2步骤二:牙齿的下面是两个分开的椭圆形,这是牙齿根部的样式。

3步骤三:在牙齿上画出可爱的表情，两个圆圆的眼睛和半圆形的嘴巴。

4步骤四:牙齿的旁边画出一一个小的爱心装饰,在牙齿的脸上画出圆圆的腮红,漂亮的牙齿鉴定画就画好了。

上面就是可爱的牙齿简笔画的绘画教学了，我们在对牙齿进行绘画时，重点画出牙齿独特的形状，难点是对牙齿上可爱表情和装饰的刻画，这样画出来的牙齿简笔画既简单又好看。

学前教育专业书籍推荐

专业类的书籍推荐《学前教育科研方法》、《教师与儿童发展》、《幼儿教育新论》、《学前儿童游戏》、《童年的秘密》、《蒙台梭利幼儿教育科学方法》;经典通识类推荐《爱弥儿—论教育》、《给教师的建议》、《人的教育》、《当代教育学》、《教师专业化的理论与实践》。

学前教育专业书籍推荐

《爱弥儿：论教育》——让-雅克·卢梭

讲述了卢梭根据儿童的年龄提出了对不同年龄阶段的儿童进行教育的原则、内容和方法，在第一卷中，着重论述对两岁以前的婴儿如何进行体育教育，使儿童能自然发展。

《人的教育》

是19世纪德国著名教育家和实践家、近代学前教育理论的奠基人福禄培尔论述学前和学校教育的重要著作。他将教育分为三个阶段：哺乳期，教育的主要任务是发展儿童的外部感觉;童年期，是家庭教育、游戏和言语发展的时期;少年期，已有自觉目的，是学校教育期。

《蒙台梭利幼儿教育科学方法》

本书汇集了意大利著名教育家蒙台梭利关于幼儿教育的三篇重要著作，全面反映了作者的幼儿教育理论和实践，内容全面，条理清晰，结构合理，融科学性、系统性、理论性及学术性为一体，可供教育工作者参阅。

《童年的秘密》

是一本了解儿童发育和成长秘密的最生动的著作。在书中，蒙台梭利详细而生动地描绘了儿童的生理和心理特征，揭开儿童成长奥秘的革命性观念。它让世人了解到，儿童具有丰富的潜能，但儿童只有在一个与他的年龄相适应的环境中，他的心理生活才会自然地发展，并展现他内心的秘密。成人如果想促进儿童成长，最重要的是给他们创造一个充满爱的安全的环境，尊重并理解孩子的行为，对他们的行为尽量做最少的限制和“指导”。儿童自然会知道自己想做什么，该如何做。

英语老师简笔画

英语老师简笔画如下：

课堂简笔画作为一项英语教师的基本功，需要长期的积累。

动物类

水果蔬菜类

交通工具类和建筑类

衣服类简笔画

食物类简笔画

十二生肖简笔画

简笔画?- 绘画方法解释：

《简笔画(第三版)》是由潘春华、董明主编，高等教育出版社2023年出版的中等职业学校学前教育专业教材，也是"十二五"职业教育国家规划立项教材配套教学用书，可作为中职学前教育专业学生的美术课教材，也可作为美术爱好者的参考读物。

该教材共八章，主要阐述了简笔画的造型方法和表现形式。

2023年12月8日，被教育部办公厅公布为"十三五"职业教育国家规划教材。

绘画方法：

A:选择角度、显示结构特点

a、正视图:

电视机的荧光屏、收录机的录放音座和按键、照相机的镜头、书橱、冰箱的门框。这些体现结构特点的构成因素都安置在物体的正面。房屋除屋顶外，体现不同建筑风格的柱、廊、门窗及其它饰物也大都在正面。这些物体的正视图能显示它的不同观点的结构特点。

b、侧视图:

脊椎动物由一要脊连接头尾，横贯胸廓和骨盆、四肢分别与肩带和骨盆衔接支撑全身，各种动物因不同的生存方式和运动方式而形成的结构比例与形态的差异。从侧面看十分明显，同样，各种车辆的外部结构特点，主要体现在车头、车厢和车轮，画出其横式侧视图，能全面显示各部分的结构特点。

c、俯视图:

炉灶、餐具、书本、田径场等物体的结构特点所在的面朝上，画出它们的俯视图易于辨识。

d、周视图:

球体的外轮廓在任何角度都呈圆形，圆柱体和圆椎体在轴线垂直于地面的状态中，各种角度也会呈现出大抵一致的视觉形态。灯笼、笔筒、手电筒、杯、碗、盆等物，也分别由球体、圆柱体和圆椎体构成，画这些物体一般不必选择角度。如果它们被横置或斜置，即轴线不垂直于地面，则不同角度会有不同的透视变化，应取轴线平行于画面的角度。

学前教育专业部分推荐书目

1、《爱弥儿—论教育》??卢梭，李平沤译??商务印书馆? 1996年

2、《人的教育》??福禄倍尔，孙祖复译??人民教育出版社? 1991年

3、《蒙台梭利幼儿教育科学方法》??蒙台梭利，任代文译??人民教育出版社? 1993年

4、《童年的秘密》??蒙台梭利，马荣根译??人民教育出版社? 1990年

5、《活教育是怎样实施的》??陈鹤琴??人民教育出版社? 1993年

6、《把整个心灵献给孩子》??苏霍姆林斯基，毕淑芝、赵玮等译??人民教育出版社? 1998年

7、《学校与社会.明日之学校》??杜威，赵祥麟、任钟印、吴志宏译??人民教育出版社? 1994年

8、《幼儿园课程》??冯晓霞??北京师范大学出版社? 2001年

9、《向瑞吉欧学习什么》（《儿童的100种语言》解读）??教育科学出版? 2002年

10、《儿童发展》? [美]劳拉·E·贝克著??江苏教育出版社? 2002年

11、《今日学校中的特殊教育（上下）》??（美）特恩布尔?等?方俊明??华东师范大学出版社??2004年

12、《特殊教育导论(第11版)》??丹尼尔?P?哈拉、詹姆士?M?考夫曼??中国人民大学出版社??2010年

13、《特殊儿童的感觉统合训练》??王和平、?方俊明??北京大学出版社? 2011年

14、《师幼互动行为研究：我在幼儿园里看到了什么》??刘晶波??南京师范大学出版社

15、《教育研究方法哲理故事与研究智慧》??胡东芳??华东师范大学出版社? 2009年

16、《儿童教育新论》??刘晓东??江苏教育出版社? 1998年

17、《幼儿园游戏教学论》??刘焱??中国社会出版社? 1999年

18、《西方教育学名著提要》??单中惠?杨汉麟主编??江西人民出版社? 2000年

19、《西方心理学名著提要》??杨鑫辉主编??江西人民出版社? 2002年

20、《幼儿园教育指导纲要（试行）解读》??教育部基础教育司编??江苏教育出版社? 2002年

21、《3-6岁儿童学习与发展指南》

22、《儿童权利公约》

学前教育专业书单推荐

? ? ? ? 作为一名高校学前教育专业教师，读了多个版本多门课程的教材，发现教材虽然是各门课的高度提炼，可以帮助我们用最少的时间获得尽可能全面的认识，然而，与经典著作相比，教材实在是过于贫乏，只呈现出被提炼出来的少量所谓“精华”，由于过度提炼，常常令人不得其解。此外，大量教材的编写只是从其他教材中引用、转述，几经改写之后，常常面目全非。而阅读经典著作，我们可以读到作者深刻而详尽的思想，有血有肉，我们甚至可以从中读到作者的心路历程，以及富有个性化的教育探索之路。

? ? 学前教育的著作多如牛毛，为方便大家选择，我接下来将它们进行分类，并分别进行简单的介绍。大家可以根据当前的阅读“胃口”进行选择。

第一类（通俗易读类，可作为打基础、激发兴趣的书）

《卡尔·威特的教育》

《窗边的小豆豆》

《正面管教》

Marva Collins way

《从出生到三岁》

《儿童纪律教育》

《幼稚教育》

《活教育》

《要相信孩子》

《提高幼儿教育质量》