太原城市职业技术学院的会计电算化专业就业方向好吗

专业的选择一定不能急，毕竟事关自己今后的就业方向，多了解了解，对自己总归是有帮助的。近期有不少学生向老师咨询会计电算化专业的相关信息，为了便于大家对这个专业做了解，下面是老师对太原城市职业技术学院的会计电算化专业就业方向好吗的介绍啊！

会计电算化专业介绍：

培养目标：本专业培养社会主义市场经济建设需要的，德、智、体、美等方面全面发展的，具有比较扎实的经济管理和会计理论基础，较高专业素质，较强分析问题、解决问题的能力，适应社会需要的高级技术应用型、复合型会计专门人才。
坚持党的基本路线，有良好的政治素质和思想品德；热爱党、热爱祖国、爱岗敬业；具有高尚的职业道德；掌握本专业的基础理论、基本知识和基本技能，具有扎实的会计学理论功底和较强的实践操作能力；熟悉会计实务，具有运用专业理论知识分析和解决实际问题，开展本单位、部门会计核算和管理工作的能力，能够取得从事会计工作所必须的资格证；具有良好的口头文字表达能力，较强的社会沟通能力；掌握计算机及应用软件的操作技能，掌握外语的应用及交际技能；具有良好的心理和身体素质。
主干课程：会计学原理及实务、财务会计理论及实务、税务会计理论与实务、政府与非营利组织会计、审计理论与实务、财务管理、管理会计、财务分析、计算机基础、数据库、电脑会计等课程。
同时，还进行珠算、点钞、计算机应用和财经应用文写作等技能的训练。
教学方式：本专业采用理论教学和实践教学相结合的教学方式。
课内教学包括课堂讲授、案例教学、系列专题讲座、课堂讨论和课后作业等多种多样的教学形式。
综合技能训练包括军训、入学教育、认知实习、专业课程实习、社会调查、模拟训练、毕业实训、毕业论文（设计）答辩和毕业教育等教学环节。
本专业毕业生可在企业、政府与非盈利组织与中介机构中从事出纳、会计、审核、财务等工作。

太原城市职业技术学院概况

太原城市职业技术学院是于二○○二年经山西省人民政府批准，国家教育部备案，由原太原经济管理干部学院、太原市工业经济学校和太原市城市建设学校合并组建而成的公办综合类大专院校。

太原城市职业技术学院师资力量

全院共有教职员工400余人，专职教师250余人，副教授以上高级职称100多人，中级职称120多人，具有研究生学历的教师27人，“双师”型教师55人。

他们中大部分取得了国家职业技能高、中级等级证书或注册会计师、注册审计师、律师等职称。

学院常年特聘一批重点大学和科研院所及社会知名教授、专家、学者和高级工程师、高级经济师、高级会计师为我院的客座教授或兼职教师，并参与学院的学科与专业建设等和教学工作。

太原城市职业技术学院专业设置

学院现设有财会系、工商管理系、机电工程系、城建系、工程经济系、信息工程系、人文系、工艺美术系、基础部和成教部。

开设建筑工程技术、建筑工程管理、市政工程技术、会计电算化、工商企业管理、电子商务、机电一体化技术、汽车检测与维修技术、数控技术、电脑艺术设计、计算机网络技术、软件技术、工程造价、电脑艺术设计、商务英语、酒店管理等二十多个专业。

学院以“勤学唯实，厚德强能”为校训，根据专业培养目标确定专业教学目标，以市场需求为导向，优化课程结构，改革教学手段，更新教学内容，强化实践环节，构建了以理论与实践并行、知识与技能并重为主要特征的教学体系。

学院还十分重视师资队伍的建设，采取骨干教师培养与队伍整体达标相结合，校内培养与派出培养相结合的办法，现已建立起一支思想稳定、结构合理、素质过硬的师资队伍。

目前，学院的生源遍及山西、河南、河北、内蒙古、新疆、青海、甘肃、宁夏、山东、陕西、辽宁、重庆、江西等十三个省区，在校生达4000多人。

太原城市职业技术学院科研成果

学院高度重视同社会、企业的合作与联系，支持教师进行课堂教育改革和教学科学研究，逐步建立了“产、学、研”相结合的教育机制，教学、科研水平有了明显提高。

其中已完成多项国家级、省级科研成果。

如《我国城中村理论研究》和《中小企业核心竞争力培育研究》、《人力资源合计研究》、《山西城市化发展趋势与对策》等课题研究。

同时，学院教师著书50余本;发表有一定影响的专业论文800余篇;申请各类型专利10余项。初步形成了科研带教学，教学促科研的良好氛围。

　　通过了解以上内容可以知道学校专业还是很不错的，学校每个专业招生人数都比较少，如果各位学子想报读这所学校专业就要抓紧时间到校具体了解和考察。祝愿每个学生都能报读自己满意的专业。