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山西工程技术学院的机械设计制造及其自动化专业就业方向好吗

来源:网络整理时间:2023-06-20 15:51 885次

摘要:在对专业以及学校的选择上,大家都会先对学校做了解,以便于对比选择出更合适的学校就读。对于学校的选择不妨对学校开设的专业做一番了解,看看学校开设的专业自己是否感兴趣,下面是老师对山西工程技术学院的机械设

在对专业以及学校的选择上,大家都会先对学校做了解,以便于对比选择出更合适的学校就读。对于学校的选择不妨对学校开设的专业做一番了解,看看学校开设的专业自己是否感兴趣,下面是老师对山西工程技术学院的机械设计制造及其自动化专业就业方向好吗的介绍,来看看吧!

机械设计制造及其自动化专业介绍:

业务培养目标:本专业培养具备机械设计制造及其自动化基础知识与应用能力,能在工业生产第一线从事机械制造领域内的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作的高级工程技术人才。
主要课程:工程力学、机械设计基础、电工与电子技术、机电控制技术、机械工程材料、机械制造技术。
主要实践性教学环节:包括军训,金工、电工、电子实习,认识实习,生产实习,社会实践,课程设计,毕业设计(论文)等,一般安排40周以上。
主要专业实验:现代制造技术综合实验、测试与信息处理实验。
毕业生应获得以下几方面的知识的能力:1.具有较扎实的自然科学基础、较好的人文、艺术和社会科学基础及正确运用本国语言、文字的表达能力;2.较系统地掌握本专业领域宽广的技术理论基础知识,主要包括力学、机械学、电工与电子技术、机械工程材料、机械设计工程学、机械制造基础、自动化基础、市场经济及企业管理等基础知识。
3.具有本专业必需的制图、计算、实验、测试、文献检索和基本工艺操作等基本技能;4.具有本专业领域内所必要的专业知识,了解其科学前沿及发展趋势;5.具有初步的科学研究、科技开发及组织管理能力;6.具有较强的自学能力和创新意识。
就业面向:工业企业机械设备的设计、安装、调试、维护与管理,机电设备的技术销售与制造等工作。
授予学位:工学学士

山西工程技术学院概况

山西工程技术学院是在太原理工大学阳泉学院(资源)基础上建立的,是一所地方应用型本科院校。

学院位于山西省阳泉市,校园占地面积1105.49亩(73.69万┫);校舍建筑总面积25.74万┫,其中教学行政用房16.73万┫;教学仪器设备总值10570万元;图书馆馆藏纸质图书68.43万册,期刊和资料数据库3个;建有较为完善的现代电子图书系统和计算机网络服务体系。

学院下设10个教学系部。现有全日制在校生5619人。

教职工502人,专任教师328人;专任教师中具有研究生学历学位的教师177人;具有副高级专业技术职务以上的专任教师122人,其中教授22人。兼任教师86人。

 学院现有国家级教学改革试点专业1个,省级教学改革试点专业1个,山西省特色专业3个,省级精品共享课程7门,省级优秀教学团队1个,省级教学名师7名,省级优秀教师14名。

五年来,获省级教学成果奖6项,省级及以上教研课题立项20项。教师主编教材130部,其中9部为国家级规划教材。承担省级科研课题14项,出版专著24部,中文核心期刊发表学术论文83篇。

获得授权专利69项。校企合作、校际合作、承担企业科研项目16项,涉及横向科研经费656.4万元。2012年起阳煤集团每年投入科研经费500万元,用于开展科技攻关和基础项目研究。

校刊《教研与科研》创刊于2006年,已出版32期。

山西工程技术学院办学和发展定位

人才培养定位:培养知识面宽、基础扎实、实践能力强、综合素质高、面向生产一线的高级应用型人才。

服务面向定位:立足阳泉,面向山西,辐射全国。积极为山西煤炭产业转型升级和技术进步提供人才支撑和智力支持,将学校建设成一所以工为主,煤炭特色鲜明的地方应用型本科学校。

学科专业定位:以工学为主,重点发展与山西产业紧密相关的矿业、测绘、地质、电气、机械、土木等学科专业,协调发展管理学、经济学等学科专业。

类型层次定位:按社会需求开展本专科教育、继续教育,适时发展研究生教育。

  以上就是学校所开设的专业,大家可以仔细的看看,没准你能够找到自己喜欢的专业。学校专业还是非常多的,还有许多专业没有介绍完的可以直接通过网站咨询我们网站老师,老师会为你详细解答~

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文章标题:山西工程技术学院的机械设计制造及其自动化专业就业方向好吗

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