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2024年朔州中考350分左右读什么普高

来源:网络整理时间:2024-09-21 12:57 1455次

摘要:中考只考了350分可以上高中吗?对于这分数,参考往几年的朔州中考提档线来看,基本是不可能上普高了,当然同学们也不用灰心,现在升学渠道也不只有高中这一条出路,随着这几年国家对于职业教育的重视,中职、技校、中

中考只考了350分可以上高中吗?对于这分数,参考往几年的朔州中考提档线来看,基本是不可能上普高了,当然同学们也不用灰心,现在升学渠道也不只有高中这一条出路,随着这几年国家对于职业教育的重视,中职、技校、中专都是可以升学和深造的。

2024年朔州中考350分左右读什么普高

朔州中考350分可以读的当地中等职业学校

朔州市二马高级职业中学

朔州市二马高级职业中学是一所全日制民办职业中学,校园占地面积35400m2,投资9000万元。现有在校生1807人,机电、信息、会计、艺术类四大专业。教师48人,其中双师型12人,研究生10人,本科以上学历100%。教育教学设施设备一流,20多层的教学大楼一栋,使用面积9099m2,男女公寓及餐厅合理配置。

每个教室都安装了希沃教学平台,大型的多媒体录播室一个,先进的锐捷云课堂为教学平台的微机室两个。藏书4万余册,实现校园光纤网络信息,图书馆、阅览室资源共享,充分发挥党组织堡垒领导作用,依托教师之导,学生为主体的教育新理念,惠享国家职教优惠政策。全校各项工作稳步开展,办学水平与质量逐年跃升。2017年参加对口升学130人,其中第一批本科达线54人,第二批本科达线26人,共计80人,凸显我校职业教育工作跨越式发展的巨大潜力和强大活力。

学校始终秉承“围绕产业办专业,办好专业促专业”的专业建设指导思想,紧紧围绕当地主导产业,不断对专业设置进行调整。在进行专业结构调整的同时,我们相应地进行了课程设置调整,课程标准调整,培养方案也做调整。在人才培养上,立足于“工学结合、校企联办”的指导思想,不断探索适合于我校的办学模式、教学模式、培训模式。这一模式的实施,调动了政府、企业、学校的办学的积极性。

朔州朔城区神头职业中学

朔州市朔城区神头职业中学简介

朔州市朔城区神头职业中学校是朔州市唯一的一所国家级重点职业中学。前身是1984年成立的神头职业中学,2012年朔城区委区政府通过优化整合,将原朔城区城镇职业中学合并到神头职业中学改名为朔州市朔城区神头职业中学校。新建校园位于马邑南路与南环路交汇处,毗邻朔城区新一中,占地面积145亩,建筑面积5.4万平方米,校园绿草如茵,花木葱郁,环境优美,交通便利。

朔州市朔城区占义高级职业中学

占义学校是1996年开始筹建,1997年9月始招小学、初中学生,1999年9月扩建高中部成功投入运行。是朔州市最早的一所集小学、初中、高中一体的学校。2011年高中部转型招收职业高中,学校随之易名为“朔城区占义高级职业学校”。2022年易回原名。

学校地址朔州市朔城区市府东街1号。学校占地面积27900平方米,总建筑面积36600平方米,总投资6141万余元。建有高标准教学楼四栋,学生公寓楼三栋,功能齐全的师生餐厅,微机室、实验室、语音室、特长生训练室等。学校现有在职教师113人,义务教育阶段学生646人。

学校始终坚持德育为首、智育为本、素质为主、规范加特色、全面加特长的办学宗旨,尤其注重发挥学生的各种特长。小学部举办的少儿绘画、武术、舞蹈;初中部举办的数奥、书法、乒乓、音乐;高中部举办的体育、美术、钢琴等特长班给学生创设了一个升学成才的新天地。近年来,很多学生在国内外、省市区荣获各项大奖。

占义学校发展迅猛,教育教学成果累累。小学部连续三年在城镇统考测评中成绩名列第一;初中部2001年中考郭帅同学以604分的成绩勇夺全市第一,2002年中考达535分录取线者131人,升学率居城区之首;高中部2002年首届高考成绩优异,本科达线21人,其中重点院校6人。

朔州中考350分可以读的五年制大专学校

朔州职业技术学院五年制大专

朔州职业技术学院,位于山西省朔州市,是由山西省人民政府领导,朔州市人民政府创建和管理的属于专科层次的高等职业院校。2007年4月28日山西省人民政府批准成立,2008年4月 9日教育部备案,正式招生。

朔州职业技术学院五年制大专简介

学校位于朔城区西门外恢河河畔,临山傍水,环境优雅,鸟语花香,生机勃发,人杰地灵。占地面积550亩,现有建筑面积8万多㎡。以"成长的阶梯"为定义的学校形象轴文化的校园景观,展现学校的历史与发展,表达了学院对学生的成长的期盼与祝愿,整轴呈中轴对称式,庄严肃穆,稳重大方,映衬看以阳光、稳健、庄重的九层主教学楼为中心的学校形象标识;功能齐全,配套完备,分区明确的建筑布局将学校划分为新教学办公区、原教学办公区、学生生活区、教职工生活区、体育活动区五大区域。建筑形式简洁现代,颜色稳重大方与景观风格协调统一,呈现的景观主题空间引导现代、科学、全新的学习生活方式,这里是一块萌发梦幻,蕴动激情,充满无限生机的热土。

学校贯彻教育方针,全面落实科学发展观,面向现代化、面向世界、面向未来,确立了"以服务为宗旨,以就业为导向,以奉献求支持的办学思想",围绕区域经济社会发展需求,面向行业,面向人才市场,以应用为导向开设专业,现有设置的专业有:畜牧、兽医、生物技术及应用、作物生产技术、煤矿开采技术、矿井通风与安全、发电厂及电力系统、矿井建设、会计与审计等九个专业,"十一五"期间将建成生物工程类、资源与能源工程类、社会公共事业工程类、机电技术工程类4个专业群,形成适合区域发展,较为完善的专业体系。

学院注重实验、实习,实训基地建设和动手实践能力的培养,现已建成实验大楼一座,40个各类专业实验室,3个校内实习、实训基地,20个校外实习实训基地。实施"校企合作""订单培养"机制,与蒙牛、伊利、长江三角工业区、珠江三角工业区、北京绿康,以及平朔露天矿,神头发电厂等在朔企业联合办学,为学生顶岗实习就业开辟了广阔的空间和平台。

朔州职业技术学院五年制大专简介师资力量

学院现有教职员工192名,研究生学历33名,副高职称24名。正在实施《人才工程建设计划》建设一支具有宽泛的学科基础,广泛的社会联系,丰富的经验和较强的动手能力,忠诚教育事业,热爱学生,钻研专业,对教学科研工作认真负责,坚守与社会价值取向相一致的世界观的高素质师资队伍。

朔州职业技术学院五年制大专办学理念

学院的办学定位是:针对职业或岗位工作所必须的技术技能,建构学生的知识,能力和素质结构,并通过产学研途径,培养生产、建设、管理服务一线所需的应用型、技能型专门人才。我们的人才培养模式是:以知识为基础,以能力为重点,以服务为宗旨,注重知识,能力,素质协调发展,学习实践和职业技能相结合的成才规格:一项基本能力:动手实践能力。两项基本技能:与所学专业相关的操作技能;为现代化生产所必须的人际沟通技能。三项基本素质:真诚守信,自律自重的品质对企业忠实,对职业敬重的态度;不怕吃苦、不畏困难、求真务实、一丝不苟的精神。

无论选择何种学校,重要的是要有积极的态度和努力学习的精神。学校仅仅是一个学习的平台,你的努力和进取心将决定你未来的发展。同时,与家长、老师和辅导员保持沟通,获得更多关于学校和专业的信息,以便做出适合自己的选择。记住,每个人都有自己的发展轨迹,用自己的方式追逐梦想,并为未来打下坚实基础。

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