蚌埠学院环境科学专业培养目标

蚌埠学院环境科学专业培养目标？对学校的专业有所了解，才知道学校开设的专业适不适合自己报读，专业毕竟关系到今后的就业，多了解一些专业情况对大家做选择也是好的，你若想了解更多专业信息，可以来看看下面老师对学校专业的介绍！

蚌埠学院环境科学

蚌埠学院环境科学

职业代码：071401

第一，培养目标。

本专业培养具有良好思想道德素质、掌握环境科学基本理论、基础知识和基本技能、企事业单位、行政机关、科研部门等环境技术开发、管理和研究工作的高级应用型专家。

第二，培养规格。

一是基本要求。

(1)热爱****祖国，支持**共产党领导，掌握马列主义、毛泽东思想和**特色****理论体系的基本原理；愿意为****现代化建设服务，为人民服务，有为国家富强、民族繁荣而奋斗的志向和责任感；具有敬业、努力、热爱劳动、遵纪守法、团结合作的品质；具有良好的思想道德、社会道德和职业道德。

⑵具有一定的人文社会科学和自然科学基础理论知识，掌握本专业的基础知识、基础理论、基础技能，具有独立获取知识、提问、分析问题、解决问题的基本能力和创新精神，具有一定的从事本专业业务的能力和适应邻近专业业务的基本能力和素质。

(3)具备一定的运动和军事基础知识，掌握科学运动的基本技能，养成良好的运动和卫生习惯，接受必要的军事训练，符合国家规定的大学生运动和军事训练标准，具有健全的心理和健康的保卫祖国的神圣义务。

2.毕业生应该获得的知识和能力。

(1)掌握高等数学、大学物理化学的基本理论和知识。

㈡掌握环境科学与管理的基本理论、知识和技能。

(3)掌握外语，阅读外语专业文献。

(4)掌握数据查询、文献检索和利用现代信息技术获取相关信息的基本方法。

了解环境科学的理论前沿、应用前景和最新发展趋势。

了解与环境保护有关的政策法规；

具有一定的实验设计、实验研究和实验结果总结、整理、分析能力，具有写论文、参与学术交流的能力。

三是培养人才的适应范围。

能够从事企事业单位、行政机关、科研机构等环境保护、环境污染防治与修复、环境规划与管理、环境影响评价等工作。

第三，学制和授予学位。

1.学制：四年。

2.授予学位：理学学士。

主干学科学科、主要课程和主要实践教学环节。

主.主要学科：环境科学。

2.主要课程：基础化学、环境化学、环境生态、环境监测、环境管理、环境微生物、环境信息系统、环境规划等。

3.主要实践教学环节：包括军训、社会实践、实验教学、课程设计、专业实习、毕业实习、毕业设计(论文)等。

第五，课程设置。

本专业课程(集中安排的实践环节除外)分为公共基础课、学科专业基础课、专业必修课、专业选修课、专业选修课和公共选修课6种。课程总教学时间为2627小时，其中公共基础课程为1117小时，占42.52%；学科专业基础课程为766小时，占29.16%；专业必修课程为306小时，占11.65%；专业限选课程为234小时，占8.91%；专业选修课程为108小时，占4.11%；公共选修课程为96小时，占3.65%。

本专业规定最低毕业总学分为183.5学分(包括实践教育环节、综合素质学分)。其中，公共基础课58.5分，占31.88%；学科基础课42.5分，占23.16%；专业必修课16分，占8.72%；专业限选课13分，占7.08%；专业选修课6分，占3.27%；公共选修课6分，占3.27%；集中安排的实践教学环节(不含课内实验教学)38.5分，占20.98%；综合素质3分(最低学分)占1.63%。

蚌埠学院环境科学

学校的优势在于教学有特色，注重学生理论与实践相结合的能力。有些人选择读研，会有更多的选择。

以上是老师对学校专业开设的介绍，同学们在选择学校的时候，一定要把学校的各方面都了解清楚，选择专业的时候希望大家能够慎重对待，多做比较。若想了解更多学校专业信息，可咨询右侧在线咨询处~老师会为你详细介绍~