民办合肥滨湖职业学院多媒体设计与制作专业就业方向
来源:网络整理时间:2022-12-29 09:41 1001次
摘要:一般来说中专都会开设很多不错的专业,你若是想报读中专院校,需要了解的除了专业本身以外,还需要看专业的就业好不好,当然也要根据自己的喜好以及自身条件来选择要报读的专业。下面是老师对标签:标题]?的整理,来
一般来说中专都会开设很多不错的专业,你若是想报读中专院校,需要了解的除了专业本身以外,还需要看专业的就业好不好,当然也要根据自己的喜好以及自身条件来选择要报读的专业。下面是老师对标签:标题]?的整理,来看看吧!
民办合肥滨湖职业技术学院多媒体设计与制作
专业名称:多媒体设计与制作民办合肥滨湖职业技术学院多媒体设计与制作
第一,专业培养目标。
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好的文化、广泛的知识面、高艺术素养、竞争意识和团队合作精神,具有相应的专业技能和艺术鉴赏能力,从事平面媒体设计与制作、网络媒体设计与制作、电影媒体设计与制作、多媒体综合设计与项目管理等社会人气设计
人才培养的规范要求及素质、知识、能力等方面的结构。
一是规格要求。
(1)有坚定正确的政治方向,热爱党,热爱祖国;努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三大代表的重要思想;树立正确的世界观、人生观和价值观,遵纪守法;具有良好的道德品质和文化修养。
(2)掌握多媒体设计制作技术的基本理论和知识,初步掌握应用基础研究、应用研究的科学思维和科学研究方法,具有良好的信息素养;熟练掌握计算机平面、3D场景制作和3D动画制作,具有利用计算机进行建筑和装饰设计的能力;具有独立进行影视和网络广告设计制作、节目录制等实践的能力;
(3)基本掌握外语(英语),通过大学英语应用能力水平考试;
(4)熟悉**相关信息技术的政策、政策和法规,了解国内外多媒体设计和生产技术的发展趋势;
具有健康的身体素质,良好的个性心理素质,文明的生活习惯,健全的个性;
二是素质结构。
(1)基本素质。
具有良好的思想政治素质、身体素质和文化基础,德智体全面发展,具有高尚的职业道德,具有爱、诚实、自学、自信快乐、正确认识成功、勇敢面对困难、适当选择职业、积极工作、自我约束和控制、宽容理解他人、与他人和谐等处世素质。
二是专业素质。
具备基本的英语应用和计算机应用素质;艺术素质强;熟练的影视设计素质;音频和视频处理素质强;影视短片制作的基本素质;多媒体系统开发的基本素质。
三是知识结构。
(1)掌握影视艺术的起源、发展和现状。
二是掌握影视制作理论基础知识。
(3)掌握电影语言的基础知识。
(4)掌握多媒体设计和制作的基本方法。
(5)掌握音频处理技术。
(6)掌握后期视频编辑的基本方法。
(7)掌握AE后期制作方法。
(8)掌握多媒体系统开发的基础知识和技术。
(9)掌握本专业所需的英语基础知识。达到或接近A级英语应用。能够阅读一般专业技术英文资料,基本达到能听能说的效果。
掌握计算机应用的基本知识,取得与本专业有关的职业资格证书;
(11)掌握应用文和技术文献的基础知识。
四是能力结构。
(1)具有多媒体设计和创作能力。
(2)具备影评分析能力。
(3)有影视制作能力。
(4)具备计算机软件的设计和制作能力。
(5)有制作影视短片的能力。
(6)后期视频编辑能力。
(7)具备计算机网络设计和制造能力。
(8)具有开发多媒体系统的能力。
(9)有能力从事企业管理,有较强的团队合作能力,并能熟练使用电脑办公软件。
(10)英语听、说、读、写能力强。
(11)具证唯物主义的基本观点和方法对问题进行分析和解决的能力。
第三,职业能录分析和职业面向。
一是职业能力分析。
(1)掌握多媒体设计制作的基本理论和知识。
掌握影视后期设计与制作的基本技巧;
(3)具有影视编导能力和初步科研能力,审美能力和文化艺术修养高。
二是职业面向。
可以在各级各类电视台,影视广告公司,电脑游戏制作公司,电脑图形设计制作公司,报业及杂志社,大中型企业策划,宣传部门,各类艺术院校,规划部门,建筑部门等工作。
民办合肥滨湖职业技术学院多媒体设计与制作
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