闽江师范高等专科学校招生对象

市场调查和分析专业人士，儿童教育和卫生发展政策制定者，儿童专栏节目采编人员——在报社、杂志社、电台电视台等媒体工作，教师或儿童顾问，各大医院的儿科门诊工作，各类儿童用品开发的专业顾问，儿童发展评估和指导人员，儿童教育咨询专家——在有关政府机关

1、.应、往届初高中毕业生和具有同等学历者。

2、凡被学院录取的考生，按照教育部相关规定，进校后均可自由选择专业，各专业无人数限制，不考试、不额外收取任何费用。

3、无缺损、畸形或X、O型腿，无不良躯干，四肢对称协调。

学前教育学，人体解剖生理学，声乐，学前儿童科学教育，普通心理学，儿童文学，学前儿童卫生学，幼儿园课程，幼儿教育心理学，幼儿心理健康教育，学前儿童语言教育，教育社会学，幼儿心理学，舞蹈，幼儿保健学，美术，幼儿教育研究方法

1、幼师专业培养与我国****现代化建设相呼应，具有较强职业能力和综合素养的专业人才。德智体美劳全面培养教育，培养更高水平的人才。

2、培养学生在政治思想、专业知识、教育教学能力全面发展、学有专长。具备学前教育专业知识，能胜任学前教育教学工作，具有现代教育理念，并能从事教育科研的学前教育工作者。

3、培养学生热爱教育事业，热爱儿童。具有先进的教育理念和科学的儿童观，具备从事学前教育的基本理论知识及专业素养，还有教学技能和方法。能够适应幼儿园教育活动需要，在幼儿教育机构从事教育教学工作，以及能够从事幼儿园经营、管理工作的专业人才。

“入园难”是我们民生问题之一。公立幼儿园的数量较少，而具有高质量的教学水平的幼儿园更是少。如果该专业的毕业生在公立幼儿园从事教育有关的工作难度大，可以去硬件水平比较高的私立幼儿园。他们急需非常专业的毕业生进行学前教育，从这个角度来看，该专业的毕业生毕业前景是相当不错的。