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2023年成都市川化中学高一分班吗?

来源:网络整理时间:2023-03-25 04:24 1001次

摘要:一、2023年成都市川化中学高一分班吗二、2022年成都市川化中学高一分班吗2022年成都市川化中学分班情况:学校设有直升班、直升实验班、重点班、实验班等班型。三、成都市川化中学近期活动川化好学术|潜心教研勤探索名师

一、2023年成都市川化中学高一分班吗

二、2022年成都市川化中学高一分班吗

2022年成都市川化中学分班情况:学校设有直升班、直升实验班、重点班、实验班等班型。

三、成都市川化中学近期活动

川化好学术 | 潜心教研勤探索 名师引领促提升

3月15日下午,川化中学高中教学研究之“树德名师进川化”活动在我校开展。参加本次活动的有川化中学生物组、地理组全体教师和来自树德中学的名师周晓、周军两位老师。本次活动分二个阶段进行。第一阶段为交流课展示,生物组庄华老师展示了一堂知识新授课,赵焱坤老师展示了一堂试卷讲评课;地理组韩丹老师、李义国老师各展示了一堂专题复习课。第二阶段为评课议课,生物教研组在三楼会议室开展评课议课活动,树德中学名师周军做了《聚焦课堂 聚焦训练 聚焦学生》专题讲座;地理教研组在四楼会议室开展评课议课活动,树德中学名师周晓做了《水循环》专题复习讲座。评课议课中,专家们充分的肯定了我校四位老师:教风良好,知识体系呈现的结构巧妙,教学过程中注重细节,师生良性互动。

专题讲座让我校老师进一步认识到备课组的活动应从教学思想、资料使用、教学进度与内容上做到统一;发挥备课组每位成员的作用,群策群力,共同教研,乐于分享;备课活动中要整合现有资料,不依赖现成资料。不论是备课组还是教师个人都应对针对性强、重点突出的知识点进行微专题的研究,可以是重点题型和模型,也可以是重要思想方法。微专题的教学可以有计划的渗透,可以在讲评作业和试卷时进行题型的归纳拓展,还可以在某教学阶段后进行重要题型归纳小结;高三二轮复习讲究“一课一得”精耕课堂、“吃透教材、回归真题”等。

小编提示:以上是2023年成都市川化中学高一分班吗的相关信息,同学们请仔细阅读,根据自己的情况合理填报志愿。
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文章标题:2023年成都市川化中学高一分班吗?

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