2023年成都市成都列五中学初升高指标到校政策是什么?
来源:网络整理时间:2023-03-28 12:46 1001次
摘要:一、2023年成都市成都列五中学初升高指标到校政策是什么二、2022年成都市成都列五中学初升高指标到校政策是什么根据政策,不论是市指标还是区域指标,都必须同时具备以下4个基本条件。第一,户籍要在本招生区域。第二,
一、2023年成都市成都列五中学初升高指标到校政策是什么
二、2022年成都市成都列五中学初升高指标到校政策是什么
根据政策,不论是市指标还是区域指标,都必须同时具备以下4个基本条件。第一,户籍要在本招生区域。第二,实际就读学校3年学籍的应届毕业生;符合政策规定转学的,须在学籍转入学校实际就读满2年。第三,初中入学须符合当年成都市教育局义务教育招生入学政策。第四,学生应当按要求完成综合素质评价写实记录。
1、2022年成都市成都列五中学指标到校生224人。
三、成都市成都列五中学近期活动
交流共享促均衡发展 携手共进谱教育新篇——列五中学赴大邑实验中学开展集团交流活动
为进一步提升区域教育整体水平,促进区域教育均衡发展,10月27日,成都市第一教育联盟学校发展共同体签字仪式暨四川省成都列五中学教育集团校际送教交流活动在大邑实验中学举行。成都列五中学名优骨干教师、青年教师共20人在李旭副校长的带领下,开展了授课示范、管理交流、专题讲座、发展共同体结对签字仪式、图书体育用品赠送等系列活动。
优势互补,共同成长,是本次教学交流活动的宗旨。成都列五中学教师何冬梅、田谷分别向大家献上一堂语文示范课《诗词里的三千面相》和一堂化学示范课《催化剂对反应速率的影响》。何老师热情洋溢的教学风格、幽默风趣的教学语言,渊博深厚的文字功底和田老师科学周密的课堂设计、直观具体的实验教学、活跃融洽的师生互动,都诠释了优秀课堂应有内涵和无穷魅力,吸引了众多的实验中学干部老师听课学习。在课后评课环节,两校教师积极互动,互相讨教,分享经验,共同绽放教育智慧的火花。
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