石家庄市第三职业中专学校航空空乘有航空航空维修专业吗
来源:网络整理时间:2022-11-18 12:29 1001次
摘要:1.石家庄市第三职业中专学校航空空乘航空维修专业办学概念学校拥有航空乘务模拟实训室、高铁乘务模拟实训室、民航地勤、工业机器人应用实训车间,数控机械加工车间,农机使用与维护车间、新能源汽车实训车间、新装修
1.石家庄市第三职业中专学校航空空乘航空维修专业办学概念
2、培养从事飞机机体结构与附件修理、装配和调试、飞机试飞及其故障诊断和排故、飞机修理技术管理、飞机外场维护等工作的高能技术应用型人才。
3、适当向民航通用航空及飞机制造等领域一线岗位延伸,使本专业学生可以同时满足运输航空和通用航空机务维修领域、机务维修管理及辅助领域、飞机制造工程领域等岗位的工作要求。
4.航空维修专业课程
2、应届初、高中毕业生,往届初、高中毕业生。
3、无犯罪史,无传染病或重大病史,无严重违纪史。
4、学校严格执行教育部的有关规定,本着公平、公正、公开、择优的原则。
学校拥有航空乘务模拟实训室、高铁乘务模拟实训室、民航地勤、工业机器人应用实训车间,数控机械加工车间,农机使用与维护车间、新能源汽车实训车间、新装修的教学大楼、配有空调的学生公寓、体育运动场、网络计算机室、电子电工拖动室和电子商务呼叫中心,多媒体教室、电子阅览室,礼仪形体训练室、师生餐厅、图书阅览室等先进的办学设备设施。
2.航空维修专业就业方向本专业毕业生就业初期可胜任航空电子设备的主机或附件的检测与修理、航线维护的飞机电子系统检查、维护、勤务及故障隔离与排除等岗位,也可胜任民用电子设备的维护、设备改造和生产工艺等岗位;3-5年可胜任设计研发助理、技术服务、设备管理、生产质量管理等岗位;远期可胜任航空公司和机场及航站企业或电子生产企业的技术、生产、设备主管等中高级管理岗位。
3.航空机电设备维修专业培养目标1、坚持以就业为导向以服务为宗旨,结合职业教育的特点,围绕知识、能力、素质培养高级专业人才。专以培养具备运输管理基础知识,掌握基本理论知识和基本技能,组织协调能力强。且具有较强的英语能力,心理调适能力;并具备规范的部门运营岗位的服务和管理能力的高技能人才。2、培养从事飞机机体结构与附件修理、装配和调试、飞机试飞及其故障诊断和排故、飞机修理技术管理、飞机外场维护等工作的高能技术应用型人才。
3、适当向民航通用航空及飞机制造等领域一线岗位延伸,使本专业学生可以同时满足运输航空和通用航空机务维修领域、机务维修管理及辅助领域、飞机制造工程领域等岗位的工作要求。
4.航空维修专业课程
电子工程制图,综合技能训练及答辩,AutoCAD的课程设计,航空概论,飞机构造学实训,飞机构造与强度,电子电工综合技能实训,无线电原理,金工实习,电子测量,焊接实习,发动机构造,飞机原理,电子技术基础,工程力学,电路基础
5.航空维修专业招生要求1、无加试要求,无单科成绩要求,无专业志愿间的分数级差。2、应届初、高中毕业生,往届初、高中毕业生。
3、无犯罪史,无传染病或重大病史,无严重违纪史。
4、学校严格执行教育部的有关规定,本着公平、公正、公开、择优的原则。
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文章标题:石家庄市第三职业中专学校航空空乘有航空航空维修专业吗
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