邢台学院学多少年

大家都奔着好学校去的，所以在对学校的选择上，都会一而再再而三的确定学校适不适合自己报读，确定适合了，才会着手报读事宜，老师为了大家能够了解更多学校信息，下面是老师为大家做的整理，来看看吧！

邢台学院概况

邢台学院前身直隶第四初级师范学堂，始建于1910年(宣统二年)，是当时直隶省最早成立的四所师范之一。

1912年民国建立后，改称直隶第四初级师范学校，曾用名河北省第四师范学校、邢台师范学校等。

1984年升格为邢台师范专科学校;1996年3月，与原邢台教育学院、邢台经济管理干部学校三校合并，成立邢台师范高等专科学校;2002年，经教育部批准升格为本科院校。

目前是河北省唯一一所一脉单传、在原校址上不断建设延续传承发展而来的高校。

学校在辛亥革命、国民革命、土地革命、抗日战争、解放战争和新**建设等不同时期，为民族利益和国家繁荣昌盛做出了重要贡献。

1925年5月，直隶四师党支部委员会成立，是当时冀南地区建立最早的**共产党支部之一;1931年3月，四师学潮运动，在全国产生较大影响，推进了高校民主治校进程。学校培养和输送了一大批无产阶级革命家和著名专家学者，省部级以上的领导干部如原全国总工会主席刘宁一、河南省委书记、国家计委常务副主任张玺、广西壮族自治区第一书记乔晓光以及著名书画家白寿章、著名诗人王亚平、著名史学家胡如雷等。

邢台学院人才培养

新**成立后，尤其是改革开放以来，学校得到了快速发展，办学条件得到改善，办学规模迅速扩大。

学校的毕业生遍及邢台的各个工作领域，为邢台基础教育培养了大批师资，为地方经济社会发展培养了一批又一批专门人才。

在邢台教育领域乃至经济社会发展中占据着重要地位，发挥着重要作用。

2000年11月，原中央政治局常委、国务院副总理李岚清莅临学校视察;2002年7月，原中央政治局委员、中央军委副主席迟浩田上将到校视察，均对学院改革与发展所取得的成就给予了充分肯定。学校连续多年被评为省级文明单位。

邢台学院教学建设

近年来，学校按照“资源整合、集中办学、走出债务困境，推动学校实现新时期的新发展”的整体思路，紧紧抓住发展机遇，积极争取邢台市委市政府的支持，全面加强了校园基本建设，校园环境改观，办学条件得到了根本改善，各方面工作均取得了重要成就。

进入“十二五”，学校工作重心逐步由以外延发展为主转向内涵建设上来，正在加大内部管理体制和运行机制改革力度，激发学校内在的发展动力;

贴近地方经济和社会发展需要，加大学科专业结构调整力度，深化教学改革，不断提高办学水平和教学质量;坚持面向地方经济社会发展需要和促进教学的指导方针，搭建科研平台、组建科研团队，探索产、学、研合作新模式，积极开展服务地方的应用性研究;加强大学文化建设，发挥学校在区域经济社会发展中的文化传承引领作用等等。

全院上下正在按照“十二五”规划所确定的“努力把学校建设成为一所特色鲜明的应用型地方本科院校”的目标而努力!

邢台学院办学规模

目前，学校总占地面积943.16亩(另有发展预留用地758亩)，建筑面积33.88万平方米，普通本、专科在校生1.7万余名。

学校图书馆藏书98.4万册，仪器设备总值9385万元，电子图书220余万种。

学校现有教职工1243人，教师916人，其中教授、副教授360人，博士、硕士543人。

学校设有18个二级学院(系部)，76个本专科专业，涵盖文、理、工、经、法、管、史、教育、艺术9个学科。学校国际经济与贸易专业被评定为国家级特色专业建设点、省级人才培养创新高地和省级专业综合改革试点项目，美术学、国际贸易学、会计学被批准为省级重点发展学科。

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