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2024年邯郸中考300分左右可以读什么学校

来源:网络整理时间:2024-09-19 11:08 1987次

摘要:2024年邯郸中考300分左右可以读什么学校?这是很多中考失利的学生以及学生家长都非常想要知道的问题,确实,如果中考只考了300分,想要上高中几乎是没有希望了,但是同学们也不要气馁,现在我国职业教育也在大力发展,职

2024年邯郸中考300分左右可以读什么学校?这是很多中考失利的学生以及学生家长都非常想要知道的问题,确实,如果中考只考了300分,想要上高中几乎是没有希望了,但是同学们也不要气馁,现在我国职业教育也在大力发展,职校升学也是非常方便的,即使孩子不想继续升学,还可以掌握一门技术,出来找工作也容易,有个一技之长。

2024年邯郸中考300分左右可以读什么学校

邯郸中考300分可以读的当地中等职业学校

邯郸旅游外事中等专业学校

邯郸旅游外事中等专业学校基本情况

邯郸市旅游外事中等专业学校,是经市教育局、市旅游局批准的旅游管理类具有鲜明特色的专业培训和教育机构,是河北省旅游系统规范培训单位,是河北省旅游职业教育集团常务理事单位。历年来先后为多家用人单位培训大量人才,并与多家企事业单位签定培训就业协议,定期举办专业培训。学生毕业后全部安排到正规的、有较高资质的单位就业,也可对口升学深造。

邯郸旅游外事中等专业学校就业情况

随着我国经济的发展,第三产业(服务业)所占比重越来越大,服务业从业人员需求急剧增长,学生毕业后就业的空间非常大,历届毕业生在用人市场上供不应求。为保证学生更好的学习到理论知识和实践经验,我校实行多层次、多方式办学方针,采取多种学习形式、多个专业的办学方法,学校安排学生边学习、边实习等措施,立志于培养具有较高综合素质的实用型人才。使学生毕业后就能很快适应工作岗位的要求。

邯郸永年卫生学校

邯郸永年卫生学校历史沿革

邯郸永年卫生学校始建于1978年,占地35亩,建筑面积1.6万平方米,教职工70人,在校生1000余人。学校有实验室、微机室、语音室、多媒体教室、图书室、阅览室,专职教师35人,教师队伍中具有中、高级职称人数占教师总人数的96%。学校从1980年开始招生,毕业生累计达到25000人。学校实施了中国农村卫生人才开发项目,并成为该项目省级教改试点学校,为农村培养实用型人才350名,受到中国农村卫生人才开发项目专家评估团高度评价。学校既教书又育人,从严治学,教学质量第一的办学宗旨不仅受到学生家长及用人单位好评,并多次受到省、市、县有关领导的肯定和表扬。

1986年光荣出席全国卫生工作先代会;1993年原国家卫生部部长陈敏章亲临学校视察工作并题词:“教书育人,为农村培养优质卫生人才做贡献。”我校普通护理、中西医结合、社区医学专业,经省卫生厅、教育厅、发展与改革委员会专家组评估认定,都已顺利达标。国家承认学历,持毕业证可参加全国执业护士、执业医师考试;2003年经市发改委和省招生委员会批准,面向全省招收普通中专班,学校代码(6259);2006年经省教育厅验收批准成为河北医科大学成人专科校外教学点,并经评估认定授予省级重点职业学校荣誉称号。办学档次、教学质量再上新台阶。

邯郸永年卫生学校基本情况

学校积极为学生毕业后就业谋出路。学校依托河北省劳动厅培训就业中心安置学生就业,几年来,我校护理专业毕业生在北京、天津、石家庄等大中城市就业达500余人。跨入新世纪,全校师生正以饱满的热情,求真务实的精神,与时俱进,开拓进取,为把我校建设成为教学体系完整,办学环境幽雅,基础设施齐备,管理水平一流的现代化卫生学校而奋斗!

大名职教中心

大名职教中心基本情况

大名县职教中心始建于1993年,位于县城东侧3公里处,占地面积213333平方米,建筑面积11329平方米,现有在校生2756人(含实习学生),43个教学班(含“双带”学员)。教职工113人,专职教师95人,其中在职研究生2人,本科学历77人,专科学历16人,学历达标率81.06%,高级职称9人,中级职称59人,初职21人,无职称6人,双师型教师32人。

大名职教中心设施设备

学校拥有微机室、电子电工实验室、机械(钳工)实验室、电子实训室、理化生实验室、音乐室、体育器材室、PLC室等19个专室;拥有电子电工实习车间两个,轴承厂一个。设置有畜牧兽医、计算机应用、电子电工、酒店服务与管理、电脑美术、保安、园林、机电一体化、种植技术、养殖技术、现代农业(农艺)技术、农产品加工与保鲜等12个专业。

大名职教中心教学模式

依托行业、面向市场、服务社会办学。与百余家企事业单位联合办学,建立校外实习就业基地近百个;与十几所高等院校联合办学,实现中高职衔接的专业全覆盖。

邯郸第四职业中学

邯郸第四职业中学简介

邯郸市第四职业中学,邯郸市传媒艺术学校直属邯郸市教育局,是河北省重点中等职业学校。学校依托先进的管理体制和丰富的教学资源,坚持“以人为本”,“校企合作”,“工学交替”的办学思想,坚持“爱心、责任、服务”的 核心文化,全面推进职业教育课程改革,经过近40年的发展和积淀,办学质量稳步提升,成为邯郸市职业教育中一颗璀璨的明珠。

邯郸第四职业中学办学情况

学校占地12000平方米,建筑面积2305平方米。学校通过“校企合作,校校合作,定单培养,工学交替”等方式,多渠道增加社会力量资源对学校教育的 投入,拓宽和丰富职业教育的办学形式和内涵,开放式进行资源整合。学校在争取国家对学校专业装备进行大投入的同时,积极争取行业企业对学校实训条件的支持,高薪从行业企 业聘请专家到校任教,聘请专业的管理和营销团队开展工作,与IMA国际美业教育联盟开展合作,开放式整合各方资源,打造务实高效的扁平式结构组织。

邯郸中考300分可以读的五年制大专学校

邯郸职业技术学院五年制大专

邯郸职业技术学院(邯郸大学)座落在历史文化名城――邯郸市东南部高教区。邯郸位于河北省南部,是春秋战国时期赵国的国都,历史悠久,人文景观丰富,文化底蕴厚重,被誉为中国成语典故之都,太极拳圣地。邯郸毗邻京津,具有立体化、枢纽型综合交通优势,是四省交界区经济中心。学院创建于1983年,是公立全日制综合性普通高校。

1987年,学院被联合国教科文组织接纳为亚太地区教育革新为发展服务计划联系中心(APEID)成员,学院图书馆被确定为联合国教科文组织的藏书点;1996年,学院成为国家示范性职业大学试点院校;2002年,学院被确定为“国家示范性职业技术学院重点支持建设院校”;2003年,在教育部高职高专院校人才培养工作水平评估中,被评为国家首批8所优秀院校之一;2005年,建筑技术实训基地被遴选为中央财政支持的国家级实训基地,建筑工程技术专业教学团队在2008年被评为国家级教学团队;2010年,学院被确定为“国家示范院校建设计划骨干高职院校”,拥有一批省级和国家级教改试点专业、示范专业及精品课程,是中国高等职业技术教育研究会副会长单位,华北分会会长单位。

邯郸职业技术学院五年制大专教学设施

学院占地面积800余亩,建筑面积31万余平方米,教学设备总值达6680余万元。设有12个系部56个专业。学院现有教师570余名,其中教授、副教授等高级职称190余人,在校生12000余人。

图书馆藏书57万余册,电子图书容量3980余GB,国内外刊物1100多种。学院建有4万余平方米的校内实验实训基地,设有网络工程、嵌入式技术、CAD/CAM、PKPM、MIDI、音响工程、食品、生物、财会、证券、保险、外贸实务、速录、电教编辑系统等多种实训室,并建有国家软件、数控、建筑技术等生产性实训培训基地,教学设施和现代化教学手段日臻完善。

学院与西安交通大学、吉林大学、中央音乐学院合作建立了远程教育网站。学院图书馆是中国数字图书馆分馆,并建有中数图加工分中心。

邯郸职业技术学院五年制大专招生

2011年招生专业有:建筑工程技术、工程造价、工程监理、给排水工程技术、环境监测与治理技术、建筑设备工程技术、计算机网络技术、计算机信息管理、软件技术、计算机多媒体技术、电子信息工程技术、通信技术、计算机控制技术、动漫设计与制作、应用电子技术、信息安全技术、汽车制造与装配技术、机电一体化技术、电气自动化技术、音像技术、数控技术、汽车运用技术、模具设计与制造、工商企业管理、市场营销、物流管理、旅游管理、会展策划与管理、物业管理、食品加工技术、食品贮运与营销、会计电算化、会计与统计核算、会计、电子商务、金融保险、投资与理财、国际经济与贸易、经济信息管理、文秘、法律文秘、法律事务、广告设计与制作、新闻采编与制作、新闻与传播、装潢艺术设计、环境艺术设计、多媒体设计与制作、表演艺术、商务英语、旅游英语、应用俄语、社会体育等53个专业,面向北京、天津、重庆、河南、山西、四川、陕西、河北等27个省市招生,2011年计划招生4150人。

学院推行“双证书”制度,在全国各地建有一批毕业生就业基地。学院与俄罗斯、白俄罗斯等国家或台湾地区可互派留学生。学生毕业前可参加省教育厅统一组织的专接本考试。历年来,学院毕业生就业率在省内名列前茅。

没有达到邯郸中考提档线的同学虽然不能上高中,但是现在我国的职业教育一样有很多的升学渠道,就学历提升这一块,根本不需要有任何担心,选择读中职、中专、技校一样大有可为,加油吧!

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