包头轻工职业技术学院专业排名,哪个专业好,满意度Top10

包头轻工职业技术学院是一所经过国家批准的高等职业技术学院，学院专注于培养具有较强实践能力的高素质应用型人才。学院拥有一流的师资力量和科研平台，为学生提供了宽敞的学习环境。学院的课程设置与行业密切相关，学生可以根据自己的兴趣和特长选择不同的专业。

1、专业：畜牧兽医、评分：5.0、参与人数：13

2、专业：市场营销、评分：4.5、参与人数：11

3、专业：工业分析与检验、评分：4.2、参与人数：74

4、专业：应用化工技术、评分：4.1、参与人数：38

5、专业：乳品工艺、评分：4.1、参与人数：88

6、专业：广告设计与制作、评分：4.0、参与人数：14

7、专业：食品智能加工技术、评分：4.0、参与人数：11

8、专业：工商企业管理、评分：3.9、参与人数：43

9、专业：汽车运用与维修、评分：3.9、参与人数：18

10、专业：制冷与冷藏技术、评分：3.9、参与人数：20

1、专业：应用韩语、评分：5.0、参与人数：6

2、专业：金融管理、评分：4.7、参与人数：14

3、专业：食品营养与检测、评分：4.7、参与人数：14

4、专业：电子商务、评分：4.7、参与人数：7

5、专业：环境监测与治理技术、评分：4.6、参与人数：29

6、专业：计算机信息管理、评分：4.6、参与人数：19

7、专业：会计与统计核算、评分：4.6、参与人数：10

8、专业：多媒体设计与制作、评分：4.6、参与人数：7

9、专业：机电一体化技术、评分：4.5、参与人数：153

10、专业：乳品工艺、评分：4.5、参与人数：98

1、专业：机电一体化技术、评分：4.5、参与人数：153

2、专业：乳品工艺、评分：4.5、参与人数：98

3、专业：电气自动化技术、评分：4.3、参与人数：77

4、专业：工业分析与检验、评分：4.0、参与人数：69

5、专业：工商企业管理、评分：4.4、参与人数：59

6、专业：机械制造与自动化、评分：4.2、参与人数：52

7、专业：微生物技术及应用、评分：4.3、参与人数：48

8、专业：畜牧兽医、评分：4.3、参与人数：44

9、专业：计算机应用技术、评分：4.3、参与人数：42

10、专业：食品智能加工技术、评分：4.5、参与人数：40

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评分：3.3

电厂热工自动化技术专业主要面向发电厂、电力建设公司、自动化公司以及冶金、化工、食品、医药、轻工等行业的仪表及自动控制系统维护技术领域，从事热工测控设备及系统的安装、调试、维护、检修和技术管理工作。

1、培养目标

热工仪表专业主要培养具备温度、压力、流量、物位等常用热工量的测量和控制的基本技能，能够从事热工仪表的操作、监控、维护、检修、安装、调试以及生产现场管理等一线工作的高端技能型人才。

2、开设课程

热工仪表专业主要开设的课程有：电工电子技术、机械基础、热工测量与仪表、热工仪表的装配、热工自动控制、DCS控制系统、热工仪表检修与检定、热力发电厂基础等。

3、就业方向

本专业毕业生可广泛就业于电力、冶金、化工、食品、医药、轻工等生产企业的热工仪表检修、自动化装置检修以及中央控制岗位和管理岗位，也可从事热工仪表的制造、营销行业以及计量管理和检定等工作。

4、资格证书

可取得热工仪表检修工、电工、热工计量工等职业资格证书，也可考取注册计量师等资格证书。

主要课程：基础化学、食品生物化学、食品微生物学、食品营养学、食品加工设备、食品工艺、现代发酵技术、食品质量管理、食品分析与检验等。

就业方向：适合于各类食品生产企业、发酵生产企业、制药企业、从事食品生产、质量分析与检验、生产管理、新产品开发与研究、一线生产操作、市场营销等工作。

会计专业根据地方社会经济发展和构建现代产业体系的需要，以服务地方经济建设为宗旨，以市场需求为导向，培养掌握会计专业的基本理论、基本知识，具备较强的计算机操作与会计应用能力，具有较强的会计实务操作能力，、会计核算、会计监督、财务管理及财务分析能力、会计软件运用及网络财务的能力、计税报税能力，具有良好的诚信品质、业务素质、团队精神、责任意识和遵纪守法意识以及沟通能力的德、智、体、美全面发展的技术技能型人才。

着力打造职业技能教育平台、职业技能竞赛平台、职业核心能力教育平台、体育技能与素质拓展训练平台、创新创业教育平台、素质教育平台等六大平台，建设全方位、立体化的育人格局。

一、培养目标

本专业服务面向食品质量监督管理、检验检测、食品加工企业，培养具备食品分析检测、营养及加工等方面必备的理论知识，有一定职业素质和熟练职业技能，能够从事食品分析与检测、食品加工、质量安全管理、食品营养及膳食指导等相关工作，努力成为“下得去、留得住、用得上”的高素质技能型专门人才。培养能够从事食品分析与检验、产品质量安全控制等工作的高素质技能型专门人才。

二、课程设置

本专业为适应当今高职生的学习特点和要求，打破了原有课程体系，以食品检验师（员）、公共营养师、质量管理等职业岗位的典型工作任务为切入点，专业技能的培养构建了以实验基础训练、食品检测、食品营养、食品安全质量管理、食品综合检验等五个适合岗位需要的模块，专业素质提高部分设置了专业技能提升及毕业综合技能训练两个模块。

专业教学过程采用了“教、学、做”一体化教学模式，以实训室、相关企业为工作现场，任务完成过程中以学生为主体，注重实践与理论有机融合，培养技能过硬，理论水平高的毕业生，实现与企业的零距离对接。

可考技能证书种类：食品检验工职业资格证、公共营养师证、食品生产许可内审员证书等。

三、就业方向

本专业毕业生可在食品药品监督管理、卫生防疫、食品监督与检验、大中型食品生产企业、保健品行业、餐饮行业、农产品加工等行业工作，可从事食品等原辅材料、半成品、成品的检验及卫生检验、农产品中农药检测等工作。