如皋第一中等专业学校五年制招生专业
来源:网络整理时间:2022-09-06 10:58 1001次
摘要:如皋第一中等专业学校五年制招生专业有哪些?每个学校的都专业设置可能都不相同,下面小编就给大家介绍一学校的五年制专业有哪些。五年制高职:应用电子技术、汽车检测与维修技术、机电一体化技术、幼儿发展与健康管
如皋第一中等专业学校五年制招生专业有哪些?每个学校的都专业设置可能都不相同,下面小编就给大家介绍一学校的五年制专业有哪些。
五年制高职:应用电子技术、汽车检测与维修技术、机电一体化技术、幼儿发展与健康管理
幼儿发展与健康管理专业介绍
培养目标
热爱党,热爱幼教事业,保教并重,严格履行岗位;热爱幼儿、尊重了解幼儿面向全体幼儿;全面贯彻国家教育方针,以规程纲要为指南;刻苦专研业务,勇于创新,勤于总结;学习幼儿教育、幼儿营养卫生方面理论和知识,具有在各幼儿园、各幼儿机构任教、管理的基本能力。
主干课程
《学前儿童教育学》、《学前儿童心理学》、《幼儿医学基础》、《幼儿常见疾病预防与护理》、《学前儿童行为观察与指导》、《儿童心理测评》、《儿童发展评估》等
知识技能
毕业生获得以下几方面的知识和能力:
1.学前儿童教育学、学前儿童心理学、幼儿营养与卫生、幼儿园教育活动的设计与指导的基本理论和基本知识;
2.观察幼儿、分析幼儿的基本能力以及对幼儿实施保育和教育的技能;
3.国家和地方幼儿教育的方针、政策和法规;
4.普通话达国家二级甲等标准。
阅读的最大理由是想摆脱平庸,早一天就多一份人生的精彩;迟一天就多一天平庸的困扰。
五年制高职:应用电子技术、汽车检测与维修技术、机电一体化技术、幼儿发展与健康管理
幼儿发展与健康管理专业介绍
培养目标
热爱党,热爱幼教事业,保教并重,严格履行岗位;热爱幼儿、尊重了解幼儿面向全体幼儿;全面贯彻国家教育方针,以规程纲要为指南;刻苦专研业务,勇于创新,勤于总结;学习幼儿教育、幼儿营养卫生方面理论和知识,具有在各幼儿园、各幼儿机构任教、管理的基本能力。
主干课程
《学前儿童教育学》、《学前儿童心理学》、《幼儿医学基础》、《幼儿常见疾病预防与护理》、《学前儿童行为观察与指导》、《儿童心理测评》、《儿童发展评估》等
知识技能
毕业生获得以下几方面的知识和能力:
1.学前儿童教育学、学前儿童心理学、幼儿营养与卫生、幼儿园教育活动的设计与指导的基本理论和基本知识;
2.观察幼儿、分析幼儿的基本能力以及对幼儿实施保育和教育的技能;
3.国家和地方幼儿教育的方针、政策和法规;
4.普通话达国家二级甲等标准。
阅读的最大理由是想摆脱平庸,早一天就多一份人生的精彩;迟一天就多一天平庸的困扰。
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