南京六合中等专业学校机电技术应用专业招生介绍

南京六合中等专业学校机电技术应用专业介绍
一、南京六合中等专业学校招生对象与学制
初中毕业生
学制：3年（弹性）  
二、南京六合中等专业学校的培养目标  
本专业培养与我国社会主义现代化建设相适应，德、智、体、美、劳全面发展，牢固掌握文化基础知识、具备从事金属切削及相关岗位工作，具有职业生涯发展基础的中等应用型技能人才。本专业涵盖面广，就业面宽，可对口升学，是我校骨干专业、省级示范专业、江苏省教学改革试点专业。本专业设有三个专门化方向，其业务范围分别如下：  
A、数控加工技术专门化 主要从事数控加工（编程、操作）及设备维护工作（以数控车床、数控铣床为主），也可从事计算机绘图及技术档案管理、加工质量检测与管理、数控设备的销售与技术服务。初步熟悉CAD/CAM软件的应用。经过企业的再培训，也可从事数控设备的安装调试、维护以及数控改造等工作。  
B、机械加工技术专门化 主要从事普通机械加工设备的操作和维护工作（以车床、铣床为主），也可从事计算机绘图及技术档案管理、加工质量检测与管理、机械设备的销售与技术服务等工作。经过企业的再培训，也可从事数控加工（编程、操作）及设备维护、CAD/CAM软件的应用等工作。  
C、机械设备维修（装配）专门化 主要从事机械设备的维修（装配）工作，也可从事计算机绘图及技术档案管理、加工质量检测与管理、机械设备的销售与技术服务等工作。  
三、南京六合中等专业学校的开设课程  
根据能力和专业知识的要求，确定本专业的主要课程是：计算机应用基础、机械制图与CAD、机械基础、机械加工技术、钳工基本技术、电工基本技术、车工基本技术、机修（装配）钳工技术、电气控制技术、机械设备安装工艺、机械设备修理工艺、机电一体化概论、传感器及应用、液压与气动、PLC原理与应用、数控机床与机械结构、冲压工艺与磨具结构、数控设备与编程、数控加工技术、机电专业英语、企业管理与营销。相应的实践环节是： CAD训练、钳工实习、机械拆装实习、车工实习、电工技术实习、数控设备与编程操作实习、数控加工技术综合训练。选择的专门化方向不同，课程或课时量会有部分变化。  
四、南京六合中等专业学校的师资情况  
机电专业有一批敬业爱岗、业务精湛的师资队伍，教师队伍职称结构、学历结构、年龄结构合理，教学能力强，科研水平高。现有专业教师25名，其中高级职称以上5人，中级职称10人。专业课教师全部具有中等职业学校的教师任职资格和大学本科学历，其中1名教师是国家级教学名师，2名教师是南京市学科带头人，8名教师有相应专业的技师职业资格证书，高级工及技师总人数占专业课教师总数70﹪以上。  
五、南京六合中等专业学校的实验实习设施  
本专业的实验室、实训室建设力度很大，近三年，在省和地方政府的大力支持下，学校先后投资1000多万元，用于实训实习设备的建设。现已建成省级数控实训基地和机械实习工厂各一座，拥有18个专业配套实验、实训室，其中数控机床32台、普通机床近50台，此外，制图及CAD、液压与气动、电器及PLC、 数控系统维修、机械拆装等实训室设备先进，教学工位数量足。  
六、南京六合中等专业学校的升学与就业  
  学校以教育教学为中心，注重抓好教育教学质量，教学成绩稳步提高。近三年在对口升学中机电专业有六十多名同学通过了全省本科录取线，专科过线人数90%以上，教学成绩位于南京市前列。学校设有专门的就业指导部门，在学生就业安置工作中，积极拓宽就业渠道，先后与30多家企事业单位签订了用工协议，并建立了长期的合作关系，近三年来学生安置率始终保持在98%以上。

总结：苦难，也只是前行路上的插曲，没有任何一条路可以风风顺顺，只有在风雨中不怕失败的打拼才会看到最美的彩虹，只有奋斗、没有失望、不会迷失，鼓励自己还要加油，要奋发、不垂头、不丧气、保持的信念依然坚定!