南昌市启音学校特色教育制度,学生关怀制度

南昌市启音学校创建于1946年，前身是“南昌市私立启音学校”，是江西省最早由**人创办的聋哑学校。1956年，学校被南昌市政府接管并改名为“南昌市聋哑学校”。1996年，经市政府批准，正式更名为“南昌市启音学校”。2011年3月南昌市启音学校搬迁至南京东路879号。

陪餐制——关爱学生，用心陪伴

每学期开学，南昌市启音学校都会迎来一些新面孔，这些学生来自本市或其他地市，他们离开自己原来的学校，进入到启音大家庭，接触新的教育、新的班级、新的同学，开始自己全新的学习和生活。

现在，来到学校已经半个月了，在这里，学生们适应吗？生活过得怎么样？学习能不能跟得上？跟老师和同学的关系如何？有没有什么需要帮助的地方？为了更好的了解这些，校长和老师们特意抽出时间，陪孩子们进餐，通过面对面地交谈，了解他们来这里的真实感受。

用餐过程轻松愉快，老师嘱咐他们吃好喝好，还不停地询问孩子，对学校的感觉如何？在这里开心吗？有没有想家？学生纷纷作答，有的说这里的老师特别好，对学生很关心，也很尊重，让他们感受到一种家的温暖；有的说这里的生活很丰富，社团活动多，每天都可以上兴趣课；有的说这里的环境很安静，是一个静心学习的好地方；有的说这里的图书馆每天都开放，书也很多，可以自由地阅读。

近十年来，学校有了长足的发展，2004年3月，为不断满足听障人群日益增长的教育需要，也为残疾人提供平等受教育的机会，在市教育局的大力支持下学校率先在全省成立了聋人普通高中，填补了我省聋人普通高中的空白。2007年以来，在全国范围的聋人高等院校统一招生考试中，学校高中毕业生高考升学率均在90%以上。

学校荣获多项省、市荣誉，2009年9月，我校与上海华东师范大学言语听觉康科学教育局重点实验室合作，进行“医教结合”课题实践、研究，即在提供常规教学的同时，对每一位听障儿童的进行听觉、言语评估，绘制出精确的听力曲线图，分析他们不同的听力补偿情况，然后进行针对性的聋儿语言康复。经过多年的实践探索，成绩斐然，2011年4月学校被授予全国特殊教育学校“医教结合实验基地”。