新能源汽车运用与维修(83145)学习哪些课程
来源:网络整理时间:2022-08-22 09:27 1001次
摘要:不管是报考学校,还是选择专业,肯定都是需要大家提前将信息了解清楚,这样才知道学校和专业适不适合自己,老师为了便于大家对新能源汽车运用与维修(83145)做了解,下面内容是老师为大家做的整理,希望能对大家提供参
不管是报考学校,还是选择专业,肯定都是需要大家提前将信息了解清楚,这样才知道学校和专业适不适合自己,老师为了便于大家对新能源汽车运用与维修(83145)做了解,下面内容是老师为大家做的整理,希望能对大家提供参考和帮助!
培养目标:
本专业坚持立德树人,面向新能源汽车销售、使用、维修等行业企业,培养从事新能源汽车使用、维护、修理、检测、维修接待等工作,德智体美全面发展的高素质劳动型和技能型人才。
职业范围:
毕业生可在各类汽车维修企业从事新能源底盘、电气维修和汽车外形整修、混动汽车发动机维修等各类新能源汽车维修工作,也可以从事新能源汽车整车及零配件管理与销售、汽车维修业务接待、新能源车队技术管理等工作。
核心课程:
新能源汽车电子电力基础、新能源汽车概论、新能源汽车驱动电机及控制系统、新能源汽车使用与安全防护、新能源车维护与保养、新能源汽车底盘构造与维修、汽车发动机构造与维修、汽车底盘构造与维修、汽车电气设备构造与维修、新能源汽车动力电池与电源管理系统。
获得证书:
汽车维修中级工证书、1+X职业技能等级证书。
实习实训:
本专业有汽车维修基础技能实训中心、汽车维修综合技能实训中心、汽车维修岗前技能实训中心、汽车顶岗实习实训中心等四大实训中心,内含汽油发动机实训室、柴油发动机实训室、汽车电气设备实训室、汽车底盘实训室、汽车空调实训室、整车实训室、汽车综合性能检测实训室、汽车多媒体仿真实训室等20多个专业实训室。
专业师资:
新能源汽车专业团队教师具有丰富的实践教学经验和较强的科研能力,非常注重科研对教学工作的促进作用,始终坚持“人才+项目+团队”的科研发展模式,坚持科研创新理念,以特色求发展。该团队共有15名教师,其中高级讲师3人,讲师9人,10名教师拥有技师以上专业技能等级证书。是一支技术过硬、全面,富有创新精神的队伍,多名教师通过企业的技术认证。近年来,该团队教师获校级课题立项12项,区级课题立项23项,发表论文42篇,指导学生参加技能比赛获奖35项,教师技能比赛获奖7项,编写教材46本,申报专利28项,获校级、自治区级教学成果奖4项。
社会上对新能源汽车运用与维修(83145)人才的需求量还是非常大的,大家若是对这个专业感兴趣,可在网页中填写自己的信息,学校招生办老师会在第一时间与你取得联系!
文章标题:新能源汽车运用与维修(83145)学习哪些课程
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