幼儿教育专业(1501)培养目标
来源:网络整理时间:2022-08-25 10:52 1001次
摘要:又是一年毕业季,学校的选择不仅困扰大家,专业的选择同样也是需要大家重点关注的。幼儿教育专业(1501)是当下热门的专业之一,想必大家对这个专业也是非常的感兴趣,老师为了大家能够了解更多专业信息,下面内容是
又是一年毕业季,学校的选择不仅困扰大家,专业的选择同样也是需要大家重点关注的。幼儿教育专业(1501)是当下热门的专业之一,想必大家对这个专业也是非常的感兴趣,老师为了大家能够了解更多专业信息,下面内容是老师对幼儿教育专业(1501)培养目标做的整理!
培养目标:
本专业主要面向各级各类幼儿园、托教机构、培训机构等,培养从事幼儿园保育、教育等工作、德智体美全面发展的高素质劳动者和技能型人才。
职业范围:
幼儿园保育师、托幼机构保教师、早教中心助教、校外培训机构艺术课程教师等
核心课程:
幼儿教育学、幼儿心理学、幼儿卫生学、婴幼儿保育与教育、婴幼儿动作与指导、婴幼儿营养与喂养、幼儿园游戏与指导、幼儿园教育活动设计与指导、幼儿园环境创设、幼儿歌曲弹唱、乐理视唱练耳、舞蹈、美术等。
获得证书:
1. 初、中级保育师证书
2. 初、中级育婴师证书
实习实训:
幼儿园、托幼机构、校外艺术培训机构等
专业师资:
1.有1名正高级教师作为专业带头人,3名中级讲师作为骨干教师,负责专业建设工作。
2.有专业教师23人,生师比为20:1;专业教师均为本科以上学历,研究生学历占教师总数21.7%;具有中级以上职称专业教师占教师总数65.2%;兼职教师比例占教师总数的34.8%;双师素质教师占专业教师比例为65%;专任教师队伍形成合理的梯队结构。
培养目标:
本专业主要面向各级各类幼儿园、托教机构、培训机构等,培养从事幼儿园保育、教育等工作、德智体美全面发展的高素质劳动者和技能型人才。
职业范围:
幼儿园保育师、托幼机构保教师、早教中心助教、校外培训机构艺术课程教师等
核心课程:
幼儿教育学、幼儿心理学、幼儿卫生学、婴幼儿保育与教育、婴幼儿动作与指导、婴幼儿营养与喂养、幼儿园游戏与指导、幼儿园教育活动设计与指导、幼儿园环境创设、幼儿歌曲弹唱、乐理视唱练耳、舞蹈、美术等。
获得证书:
1. 初、中级保育师证书
2. 初、中级育婴师证书
实习实训:
幼儿园、托幼机构、校外艺术培训机构等
专业师资:
1.有1名正高级教师作为专业带头人,3名中级讲师作为骨干教师,负责专业建设工作。
2.有专业教师23人,生师比为20:1;专业教师均为本科以上学历,研究生学历占教师总数21.7%;具有中级以上职称专业教师占教师总数65.2%;兼职教师比例占教师总数的34.8%;双师素质教师占专业教师比例为65%;专任教师队伍形成合理的梯队结构。
专业怎么样?好不好?相信大家通过上文的了解,自己也有数了,不知道大家对这个专业是否感兴趣呢?你若是对这个专业感兴趣,一定不要错过哦!若想了解更多专业信息,可咨询右侧在线咨询处~老师会为你详细介绍~
文章标题:幼儿教育专业(1501)培养目标
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