数字媒体技术应用专业培养目标

现如今的专业非常多，专业虽多但是大家却不知道该选择什么样的专业。其实不少学生对数字媒体技术应用专业感兴趣，老师为了大家能够了解更多这个专业的信息，下面是老师对数字媒体技术应用专业培养目标的介绍，来看看吧！

数字媒体技术应用专业

专业介绍

培养目标

本专业培养数字媒体技术应用领域的操作人员。 

就业面向

本专业毕业生主要面向数字媒体技术应用领域，从事计算机图形图像处理、计算机平面设计软件应用、三维设计软件应用、计算机动画制作、数字影音制作、数字音像设备使用与维护等工作。 

职业能力要求

1、具有信息安全、知识产权保护和质量规范意识；

2、具有与数字媒体技术应用相关的美术、音乐等方面的素养；

3、具有计算机主流操作系统、网络、常用办公及工具软件的基本应用能力；

4、能使用计算机处理图形、图像、影像、声音等数字媒体信息；

5、了解常用数字媒体与音像设备的性能并能正确使用；

6、能使用计算机进行平面设计与制作、三维制作、动漫制作、数字影音制作。 

专业教学主要内容

常用软件应用、实用美术基础、数字媒体技术基础、图形图像处理、平面设计与制作、三维制作、动漫制作、数字影音编辑与合成、网页设计与制作、摄影摄像技术、常用数字音像设备使用与维护等。在校内进行数字媒体作品制作、数字音像设备操作与使用综合实训；在相关企业进行综合实

习和顶岗实习。 

专业（技能）方向

数字影像拍摄、数字成像及后期处理技术、数字视频（ＤＶ）拍摄与制作、数字影音后期制作、 计算机乐谱与 ＭＩＤＩ 音乐制作、彩铃与手机动画制作、数字音像设备使用与维护、音效合成与编

辑技术

对应职业（岗位）

计算机操作员（3－01－02－05），多媒体作品制作员（2－02－13－07），数字视频合成师（Ｘ2－02－17－04），数字视频（ＤＶ）策划制作师（Ｘ2－02－13－08），音视频设备检验员（6－26－01－31），音响调音员（6－19－03－05），计算机乐谱制作师（Ｘ2－10－04－03），网络课件设计师（Ｘ2－02－13－09），电子音乐制作师（Ｘ2－02－13－12），彩铃、彩信制作员＃

职业资格证书举例

计算机操作员、多媒体作品制作员、数字视频合成师（四级）、音视频设备检验员、音响调音

员、计算机乐谱制作师（四级）、网络课件设计师（四级）

继续学习专业举例

高职：计算机应用技术、计算机多媒体技术、数字媒体技术

本科：计算机科学与技术、数字媒体技术

专业的详情，相信通过老师的介绍，大家也有所了解，你若是对这个专业感兴趣，或者想更了解更多专业详情，可以在本站中查阅，或者是直接向学校的招生老师咨询。