2023年山东圣翰财贸职业学院招生简章,师资如何,贫困补助,奖学金

山东圣翰财贸职业学院是山东省教育厅直属的全日制高等职业学校，是国家高等职业教育质量监督管理中心认定的高等职业学校。学院现有本科专业16个，涵盖商务、金融、经济、管理、文化、设计、旅游、社会工作、社会保障、法律、医学等多个领域。

山东圣翰财贸职业学院是经山东省人政府批准、国家教育部备案，在山东联合大学的基础上成立的全日制普通高等院校，招生面向全国、列入国家统招计划。学院坐落于济南市家业高新技术开发区大学城，现有十几家全国知名高校在此落户，06年将入驻20万名新生，与我校共同营造出浓厚的文化氛围和良好的学术环境。我校占地800余亩，建筑面积20万平方米，位置优越，交通便利，校内通信、邮政、储蓄等设施齐全。学校校园风景秀丽，有“玉兰堂”、“桐荫路”、“海棠园”、“樱花苑”、“碧桃汀”等景园，校园绿化率85%以上。学校拥有完善的教学设备与设施，建有计算机中心、汽车实验室、多媒体语音室、电子电路实验室、模拟法庭、艺术摄影室、会计电算化实验室、艺术CAD室和计算机硬件实验室等一流实验室。学院计算机中心配置有高档PIV计算机1000余台，且均与电信宽带联网。图书馆藏书38万册，各类期刊杂志200余种，并且率先在省内同类院校中建成了电子阅览室，拥有几十万册书刊容量，同时可以容纳数百名学生上网阅览。学院现有在校生6000余名，下设财贸、工商管理、汽车、信息工程、外语、文法、艺术设计和国际交流八个院系，有27个统招专科专业和20余个专本通读本科试点专业。同时国际交流学院与日本、韩国、澳大利亚等国的多家高校签订了合作办学协议，为我校学生提供出国留学机会。

学校董事会确立了五年内建设成为国内一流高职院校的目标，并聘请了原美国马里兰大学副校长、香港科技大学副校长孔宪铎博士出任校长，原山东建筑工程学院党委书记綦敦祥同志任常务副校长。孔校长满怀赤诚报国之心，将其创办国际一流大学的丰富经验带入山东圣翰财贸职业学院，2005年6月份我校顺利通过了教育部高职业高专人才培养工作水平评估，标志着学校正向争创国内一流高职院校的目标迈进。

专业名称：人力资源管理

专业介绍：本专业培养适应社会主义市场经济和社会发展需要，德、智、体全面发展，能在各类企事业单位、各级行政部门和经济管理部门从事人力资源管理的实际和理论工作的高等应用型专门人才。

培养目标：本专业学生主要学习人力资源管理、工商企业管理等方面的基本理论和基本知识，熟练掌握人力资源开发、管理专业领域技能，使毕业生具有较强的创新精神和组织企业人力资源配置、培训与开发、工资与福利管理、劳动制度设计等业务和分析、解决人力资源管理实际问题的工作能力。

培养方案：

1.知识结构

（1）掌握高等数学、管理学原理、经济学原理、会计学原理、应用统计学、财务管理学、公共关系学等基础知识。

（2）掌握人力资源管理学、人力资源管理学、人员素质测评与薪酬管理、社会保障学等专业知识。

（3）掌握英语基本知识，具有阅读专业资料与文献的基础知识和一定的英语听说能力。

（4）掌握计算机应用的基本理论与方法，熟练操作常用的办公软件，具有快速的中英文键盘操作和文字处理能力。

2.能力结构

掌握企业人力资源管理活动所必须的基本知识和基本技能，包括：工作分析技能、人员素质测评技能、薪酬体系设计技能、考评体系设计技能、劳动关系处理技能、培训管理技能.

（1）具有一定的创新技能，即将人力资源管理的一套科学理论与方法应用到实际工作中的技能；

（2）具有较好的写作技能，能较流畅地草拟有关企业管理和人力资源管理设计文件；

（3）具有较好的计算机技能，掌握计算机基本知识和操作技能，具有熟练使用Windows、Word、Excel等应用软件和运用计算机进行人力资源管理信息分析、绩效考核、素质测评的能力。

修业年限：三年

课程设置：经济学原理、会计学原理、应用统计学、组织行为学、公共关系学、管理学原理、财务管理、管理信息系统、人力资源管理、组织考核理论与方法、人员素质测评与薪酬管理、劳动关系与劳动法等。

就业方向：各类企事业单位、各级行政部门和经济管理部门从事人力资源管理

职业资格证书：

(1)《人力资源管理员》（初、中级）

(2)《职业指导员》（初、中级）

专业名称：国际贸易实务

一、培养目标

培养学生具备国际贸易实务操作技能，具有国际贸易从业资格，德、智、体全面发展的高素质高技能型人才。

二、主要课程

管理学原理、市场营销、会计学基础、国际商法、国际贸易理论与实务、国际金融、保险学原理、进出口业务、经贸英语、英语听说、外贸函电、国际结算、国际运输与保险、国际货运代理、报关原理与实务、国际商务跟单理论与实务、国际商务单证理论与实务。

专业名称：金融保险

一、培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好的综合素质,适应21世纪社会经济发展，具有金融理论知识与金融管理能力，熟悉国家有关金融方针、政策、法规，能够从事在银行、证券公司、保险公司等金融机构工作的高素质高技能型人才。

二、主要课程

工业企业管理、货币银行学、保险理论与实务、经济法、国际贸易理论与实务、西方经济学、商业银行实务、银行会计、人身保险、社会保险、财产保险、市场营销、投资与理财。

专业名称：应用日语

专业介绍：为适应21世纪的需要，培养富于时代特征和新精神的高素质人才，我们本着“以实际应用为本”的原则，将强化日语实践能力的训练贯穿整个学习过程，通过三年的学习，全面熟练的掌握日语的听、说、读、写、译的专业技能。

培养目标：系统掌握日语专业基础知识、专业知识以及语言运用能力，具有良好的科学文化素质、德智体全面发展，符合社会需要的能从事商务、旅游业务以及日语教学等工作的应用性专门人才。

培养方案：学生在校期间可以广泛的接触到日本文化，学生宿舍装有卫星电视，可以收看日本本土电视台，感受异域文化。同时我们积极联系沿海单位，给学生提供实习的机会。教与实践相结合，大大提高了学生的实践能力和知识水平。

课程设置：日语精读、日语泛读、日语听力、日语口语、日语语法、日译汉、汉译日、日语写作。

就业方向：到中日合资或日资企业担任日语翻译等相关职业；也可在中学、中专、职高、技校和日语语言培训中心、大中专院校及科研部门等从事教学和科研工作。

修业年限：三年。

对外交流：与日本著名大学联合办学，先后已经有5名同学去日本学习深造。

专业名称：计算机应用技术

专业介绍：计算机应用技术专业是山东圣翰财贸职业学院最早开设的专业之一，主要培养学生对计算机硬软件系统的理解和应用能力，重在实践。将学历课程与职业技术培训相结合，学生不仅系统地接受本专业的专业教育，同时也接受计算机应用的相关技术培训，经过扎实的编程训练和计算机拆装训练，使学生熟练地掌握当前流行的计算机应用开发技术与工具，具有较强的职业工作技能和素质。

培养目标：本专业培养适应我省计算机技术在企事业单位中发展、应用的需要，具有扎实的计算机基础知识、计算机专业知识和较强的计算机办公自动化、数据库等常用软件应用能力、计算机网络基本应用能力，能够在企事业单位相关部门从事计算机办公自动化和计算机软件应用等计算机相关应用工作，德、智、体、美全面发展的计算机专业高等应用型人才，实现“一张文凭，多种证书，一技之长，一专多能，品学兼优”的培养目标。

培养方案：

（1）知识结构

1）具有高层次专门人才的文化基础知识；

2）掌握必需的基本理论；

3）基本掌握一门外语；

4）计算机硬件的基本知识；

5）计算机软件编程的基本知识；

6）数据库应用的基本知识；

7）计算机网络的基本知识；

8）网站建设的基本知识。

（2）能力结构

本专业毕业生应具备下列各项能力：

1）有阅读英文专业资料与文献的基础能力和一定的英语听说能力；

2）对计算机系统熟练的操作能力；

3）对计算机软硬件和常用外部设备熟练的操作能力；

4）对软件的基本编程的能力；

5）对数据库的基本应用的能力；

6）对计算机网络的基本操作能力；

7）对网站的基本的制作和维护能力。

（3）应获得的职业资格证书

计算机网络工程师（中级）、计算机操作员（中级）等资格证书。

课程设置：本专业开设的主要课程包括C语言程序设计、电工与电子技术基础、数字逻辑应用与设计、计算机原理、数据结构、计算机网络、VB程序设计、数据库原理及应用、微机原理与接口技术、操作系统和计算机系统与结构等。

就业方向：本专业毕业生主要面向：银行金融行业，软件开发公司，电脑生产企业，各类企事业单位。

修业年限：三年

本专业主要实验：包括电路与电子技术实验、数字逻辑实验、计算机组成原理实验、微机系统与接口技术实验、数据库设计、网页设计、应用软件综合课程设计等。

本专业实践性教学环节安排：实践性教学环节主要有上机实习和实验两种类型，采用课间实验与集中实验相结合的方法进行安排。其中课间实验与相应课程同步进行，集中实验一般在相应课程结束后集中进行，以综合性、设计型为主，旨在锻炼综合应用知识、解决实际问题的能力。此外还有一学期的毕业实习和毕业设计，实验总数在15学时以上。

本专业课程体系的主要特点和实施措施：本专业课程体系是在计算机应用的迅速普及和计算机网络飞速发展的形式下，根据计算机应用专业技术人员应具备的知识、能力、素质的需要和对高等职业人才培养目标的正确定位，以突出实践能力培养与素质教育的原则为指导而制定的。

（一）加强实践能力的培养，做到理论与实践的结合，突出教学内容的实用性和可操作性；根据本专业从业人员的实际需要设置课程；知识传授与能力培养相结合，能力培养贯穿教学全过程。知识传授以必需、够用为度，能力培养以有针对性和可持续发展为重点，以素质教育、能力培养为根本。开设必要的选修课程；注重理论联系实际，实际操作能力的培养，在学时分配上向实践课倾斜，以提高学生的动手能力。

（二）专业课程实施过程中，在部分课程中安排了集中课时进行课程设计，使学生能将所学知识融会贯通；为了提高教学质量和教学效果，要求全部专业课必须采用CAI多媒体教学课件进行多媒体教学；设置专业选修课，每位学生从相应课程中选修1—2门，以扩展专业知识；设置公共选修课，每位学生从相应课程中选修2—3门，以提高学员的综合素质。

本专业毕业条件及其他必要说明：本专业学生修完教学计划规定的全部课程，成绩合格者可颁发专科毕业文凭。

学院有在职教职工477人，其中省级教学名师3人，省级教学团队2个，省级优秀教师1人，省级名师工作室1个。

宿舍都是同一标准收费1200元/年，宿舍设施齐全，有电视，电话，网线，空调，衣橱，阳台和独立卫生间。

为帮助家庭困难的学生完成学业，根据鲁政发[2007]41号、财政[2007]90号、鲁政办发[2008]66号关于政府助学金、奖学金、助学贷款的相关文件精神的规定，国家助学金每学年申请一次，奖励标准依学生个人家庭经济状况分为三档，分别为2000元、3000元、4000元/人/年，获得资助比例为全校在校生总人数的14%；国家奖学金每学年申请一次，奖励额度为8000元/人/年，资助比例为在校生人数的2‰；省政府奖学金每学年申请一次，奖励额度为6000元/人/年，资助比例为1‰；国家励志奖学金5000元/人/年，资助比例为在校生的4%，奖学金与助学金不可兼得。

山东省生源地信用助学贷款每年申办一次，每年申请的贷款额1000-8000元不等，主要用于解决学生在校期间的学费和住宿费问题。在完善奖学金、助学金、助学贷款等有关规定的同时，学校还为贫困生设立多个“圣翰之光”助学岗位，为在校学生提供了勤工俭学的机会，确保家庭贫困的在校生顺利完成学业。其他生源地学生可根据当地政策申请助学贷款，学校协助出具在学证明。

根据山东省教育厅规定，学生（大二年级、大三年级）可参评省级优秀学生和优秀学生干部，参评比例为大二、大三在校生的1‰和0.5‰。毕业时优秀学生可参评山东省优秀毕业生，参评比例为毕业生总数的5%。根据学校规定，学生可参评职业素养优秀学生、专业理论学习标兵、专业技术操作能手、优秀学生干部、优秀社团活动积极分子、社会实践先进个人、优秀毕业生等七类荣誉称号，参评比例在15%-40%之间。

企业投资保障就业

我校由山东长城实业集团总公司投资兴办，总公司下属20余个企业，均为我校毕业生在实习、实训及就业方面提供了强有力的保障。同时，学校专门成立就业指导中心，已与几百家省内外企业达成了订单协议，每年不定期举行“人才双选会”，积极为毕业生创造条件，保证就业率。

地址：东省济南市长清区大学科技园明发路1666号