2024年济南中考300分左右能读普高吗

中考只考了300分，没有达到济南2024年中考提档线，可以读什么学校?通常情况下，没有达到当地提档线是上不了普高的，只能选择读中职、中专、技校这类更注重技能的职业学校，而如果想要拿到大专学历甚至本科学历，择可以选择3+2大专学校，然后继续深造。

济南中考300分可以读的当地中等职业学校

济南市公共交通职业高级中学

济南市公共交通职业高级中学简介

济南市公共交通职业高级中学是由济南市公共交通总公司承办，业务属济南市教育局直管的中等职业学校。学校成立于1994年，旨在培养热爱城市公交事业，有理想，有道德，有文化，有纪律的新一代汽车驾驶与维修专业人才。

济南市公共交通职业高级中学招生情况

为服务城市公交发展，学校根据办学实力定向开设汽车运用与维修专业，面向济南市应届初中毕业生招生，学制三年。学满毕业并取得相关资格，学校推荐就业。

济南市公共交通职业高级中学办学成绩

办学二十多年来，学校已向济南市公共交通总公司输送了大批合格的毕业生，其中大部分已成为生产骨干，服务在公交运行第一线。

济南第五职业中专

济南第五职业中专始建于1985年，是国家 级首批重点中等职业学校，被教育部重新评定为国家级重点职业学校、被省委宣传部命名为 "三个代表"重要思想宣教基地、被省教育厅命名 为"山东省中职毕生 就业服务中心培训基地"、被山东省卫生厅评为食品卫生等级管理A级 单位、被省教育厅确定为"计算机与计算机软件技术实验实训基地"、 被省劳动厅命名为 “ATA特许授权考试站”、被教育局命名为"绿色学校"、被市教育局评为"教学示 范学校"、被市语委评为"普通话示范校园"、被市劳动局和社会保障局 命名为"职业技能鉴定基地"。

济南第五职业中专办学条件

经过多年探索，学校立足市场，走出了一条自我发展，自我壮大的路子，形成一校三址(西校区、东校北区、东校南区)的办学格局，共 占地150亩。全校75个教学班，3900余名在 校生。学校一校多制：普专、职专、综合高中、三二连读、高职大专; 自办、联办结合，学历教育与职业培训并举。形成了集职专、普专、三 二连读、综合高中、电大专科、石油大学网络学院为一体多层次办学模 式。

济南第五职业中专办学环境

学校校园环境幽雅，教学设备先进齐全，其中计算机900余台，高档 电子仪表设备2000余件，机房、实验室、语音室32个，图书10万余册， 东西校机房、科技馆与国际互联网连接。富有现代风格的学生公寓容纳 2000学生住宿，高水平设计的学生食堂宽敞高大，就餐位达2000余人， 高标准、多功能的塑胶体育场已投入使用。

平阴职业教育中心

平阴职教中心占地303亩，建筑面积7万多平方米，投资约8000万元。，目前实训基地含7大实训中心，建筑面积1万余平方米，在建综合实训楼建筑面积1万平方米;现有在籍学生5000余人，教职工274人;年劳动力转移培训6000人以上。一期工程建设面积40300平方米，有1、2学生公寓、实验办公楼楼、综合培训楼、教学楼、电教图书楼、食堂餐厅、实训楼共8个单体，投资约6000万元。学校建成规模为72个教学班，在校生3600人，年农村劳动力转移培训达到3000人以上。

平阴职业教育中心基础建设

新校于06年春天开工建设。07年8月底，一期工程全部交付使用，校园内硬化、绿化、亮化基本完成， 9月1日，职教中心迎来了首批新生。职教中心内部实行中心集中统一领导下的专业组、部负责制，中心下设职教部、教培部、医护部、成教部四个部，承担全县职业技术教育和培训，教育干部、教师的进修、培训和教学教研等工作。各专业组、部结合市场需求，围绕专业办产业，办好产业壮大专业，尝试实习基地的公司制管理改革。在人事管理方面，实行岗位招聘制、岗位目标责任和结构工资制。

平阴职业教育中心师资队伍

职教中心现有教职工260人，其中内退33人，在职227人。专任教师207人，本科学历190人，学历达标率为92%;其中高级教师56人，中级教师102人;专业课教师127人，其中“双师型”教师110人，占专业教师的90%。现有市中心教研组成员10人，学科带头人4人，省市县优秀教师67人，优秀班主任51人，教学能手47人。在校生1927人，36个教学班。新上各类实验实习室30个，设备投资700多万元。根据市场需求，开设了数控机床、机电、汽修、服装、医护、焊接、机械制造等20多个专业，同时准备开展各类社会需要的短期培训。

山东环境保护学校

山东城市建设职业学院前身为创建于1980年的山东省城市建设学校，2006年经省政府批准、教育部备案升格为高职院校。学院现位于济南市旅游路东首、东部教育城彩石片区，是一所集全日制普通高职、五年制大专、成人教育为一体的高等职业院校。学院占地1163亩，规划建筑面积37万平方米，已建成27.9万平方米;在职教职工523人，全日制在校生10900余人。学院由山东省教育厅、山东省住房和城乡建厅共管，山东省住房和城乡建厅主管。

山东环境保护学校发展历史

学院以“培育鲁班传人 建设美丽城市”为己任， 2012年通过教育部人才培养工作评估,2013年被教育厅评为“山东省高校学生宿舍管理工作示范单位”、“山东省高校标准化学生公寓”、被省文明委授予“省级文明单位”称号、被中国高等教育学会评为“全国高校学生公寓管理服务工作先进单位”、被山东省教育厅批准为“山东省技能型人才培养特色名校”立项建设实施单位，2014年获得“山东省建筑业职业技能开发管理先进单位”。

山东环境保护学校教学环境

学院拥有良好的教学、实训、生活条件, 教学基础设施完备。学院现有藏书71.81万册，拥有教学用微机1270台，有精品课程录播系统，多媒体教室和语音室座位数为13696个;校内专业英语广播千兆发射台，全天24小时不间断为师生服务，信息资源共享。

教学仪器设备总值约计4356.448万元，实训设备不仅满足教学需要，而且面向社会提供良好服务。学院是山东省职业教育“十、百、千工程”确定的10处实训基地之一，是教育部中央财政职业教育专项资金支持的实训基地建设学校，是山东省建筑行业岗位培训、继续教育培训基地、建筑职业技能鉴定站。

中考300分并不可怕，可怕的是同学们没了信心，这几年国家对于职业教育非常重视，从高中升学率设置为50%就可以看出，国家需要的人才并不只趋向于理论人才，拥有一技之长的技能型人才也是国家所需要的，没能上高中只是另一种人生选择，并不能代表什么，而经历过失败的你们，相信更能知耻而后勇，在其他的赛道上蓬勃发展，加油!