2024年临沂中考200分左右读什么学校好

2024年临沂中考200分左右读什么学校好?对于这个分数，参考近几年临沂中考提档线可以发现，距离提档线还有一点差距，想要上高中基本上是没有希望了，可以选择读职业学校，学一个实用的技能，方便以后有一技之长，如果想要有一个更高的学历，可以选择读3+2五年制大专或者3+3一贯制大专!

临沂中考200分可以读的当地中等职业学校

临沭县第一职业高级中学

学校建于1988年，曾是临沂市重点职业学校。因县城“普九”需要，自1995年始招收初中班，“双教”并举八年，至2003年停招职教班，成为义务教育初中学校。学校占地5.34公顷， 总建筑面积21559平方米。2005年，学校有38个教学班，在校学生2200人，专任教师127人，其中县以上教学能手、优秀教师39人。 2001年以来，学校认真贯彻党的教育方针，以教学为中心，抓好教育教学管理、课堂教学改革和教科研工作，致力于学校管理规范化、教学手段现代化、教学模式最优化和师生关系和谐化，教育教学质量不断提高，连年被评为全县初中教育教学工作先进单位，先后承担省、市、县科研课题33项，有20项教科研成果获县以上奖励。

郯城县职业中等专业学校

郯城县职业中等专业学校，于1987年07月01日在临沂挂牌成立，我学校迄今已经成立31年，培养了大量优秀人才，我学校主要经营职业中等专业教育，我学校本着制度与人文相结合的管理思想，凭借美丽的校园环境，舒适的住宿条件和优秀的师资力量已成为每年临沂评价很好的学校之一。

莒南县职业教育中心

【莒南县职业教育中心】主要承担着全县国家技能型人才培养培训(中等职业教育)、农村劳动力转移培训“阳光工程”、社会各类实用技术培训、开放教育成人学历教育四项职能。是国家级重点职业学校、省级文明单位、国家级开放教育先进教学单位、全省职业教育先进单位、省级教学示范学校、省级阳光工程培训基地。学校设立校办公室、培训处、学生工作处、高中部、教务处、总务处、开放教育办公室(山东广播电视大学莒南学院)、财务科、阳光工程办公室、招生安置办公室、保卫科等科室。学校1999年成立党总支，下设行政、教工、老干、学生四个党支部，现共有党员98人。人员编制211人。

莒南县职业教育中心发展历程

莒南县职业教育中心建于1976年始称“五七”大学，一九九九年县委县政府为优化教育资源、实施教育结构布局调整将莒南县成人中专、职业中专、教师进修学校、临沂电大莒南分校职工中专、卫生学校、建设中专，劳动技校、中华会计函授学校等十校合并组建的融职前职后教育为一体、中等教育与高等教育相衔接的综合性、多功能的职业学校，是国家级重点职业学校、省级教学示范学校、山东省“十、百、千”工程中的百所骨干示范学校、省级文明单位，山东省职业教育先进单位。 学校占地382亩，有办公楼、实验楼、教学楼、学生公寓楼，餐厅等，总建筑面积达5.9万平方米。现有教职工211人，其中高级讲师56人，讲师66人，全日制在校生3696人。开设数控技术、汽车运用与维修、计算机、机电技术、会计电算化、畜牧兽医、服装，工艺雕塑，幼师教育，国防教育等专业。各专业都配置了相应的实验实训室，实训场所充足，建起了校园多媒体双向教学平台，并与因特网连接、建有数控编程实训室、汽车运用与维修实训室、多媒体教室、语音室、微机室、会计模拟室、电子电工实验室、机械原理实验室、电力拖动实验室、服装实训室、音乐教室、工艺雕塑室等16实验实训室。2005年经省教育厅备案，学校成为山东省广播电视大学莒南学院。与清华大学、北京大学，中国人民大学、中国政法大学、北京外国语学院等全国知名高校联合举办开放教育本科、专科班，在籍学员1690人。“阳光工程”及各类种实用技术年培训7000人次。

临沂商业学校

临沂商业学校(临沂市兰山区职业中等专业学校)是全省首批规范化中等职业学校，2016年12月，经临沂市人民政府(临政字[2016]176号批准，学校正式更名为临沂市商业学校，同时举办全日制普通中专教育和中等职业教育。

临沂商业学校专业设置

学校拥有深厚的办学内涵，为服务临沂市商城建设、助力区域制造业与第三产业发展，学校开设了物流服务与管理、电子商务、计算机应用、会计电算化、数控技术运用、汽车运用与维修、机电技术应用、木材加工、学前教育、中餐烹饪与营养膳食、高星级饭店运营与管理等六大类11个专业和3个“三二连读”专业，其中省示范性专业3个，省规范化专业5个，市级特色专业1个，市级品牌专业3个;拥有近50处高标准实训室，实训设置总值2300余万元。近三年来，已为社会输送近6000名高素质、技能型人才。

无论选择何种学校，重要的是要有积极的态度和努力学习的精神。学校仅仅是一个学习的平台，你的努力和进取心将决定你未来的发展。同时，与家长、老师和辅导员保持沟通，获得更多关于学校和专业的信息，以便做出适合自己的选择。记住，每个人都有自己的发展轨迹，用自己的方式追逐梦想，并为未来打下坚实基础。