小学科学教育就业有哪些方向
来源:网络整理时间:2022-11-29 11:33 1001次
摘要:不管是报考学校,还是选择专业,肯定都是需要大家提前将信息了解清楚,这样才知道学校和专业适不适合自己,老师为了便于大家对小学科学教育做了解,下面内容是老师为大家做的整理,希望能对大家提供参考和帮助!小学
不管是报考学校,还是选择专业,肯定都是需要大家提前将信息了解清楚,这样才知道学校和专业适不适合自己,老师为了便于大家对小学科学教育做了解,下面内容是老师为大家做的整理,希望能对大家提供参考和帮助!
小学科学教育介绍:
专业简介
科学教育是一门普通高等学校本科专业,属教育学类专业,基本修业年限为四年,授予教育学学位,旨在培养具有现代教育理念,能适应21世纪社会经济发展和现代化建设需要,掌握科学教育及相关学科专业的基本理论、基础知识和实验技能,具有良好的科学素养,知识面宽、能力强、素质高,富有时代特征、探究精神和实践能力的基础教育领域的应用型、复合型专门人才。
该专业学生主要学习自然科学的基本理论、基本知识,按受科学实验等方面的基本训练,掌握科学教育和科学普及等方面的基本能力
主干课程
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德、人文素养以及良好的科学素质,掌握先进的现代教育理念和扎实的科学专业基础知识,适应基础教育改革发展需要,具备科学教育教学和管理能力,从事小学科学教育的教师。
培养目标
培养适应社会与经济发展需要,德、智、体全面发展,掌握科技创新教育、综合实践活动课程与教学论、以技术设计为核心的技术教育等基本理论、知识和技能,具备专业化科技教育、传播与普及能力,能够担当中小学综合实践活动必修课中的科技教师;高中技术课程师资;从事科协、科技教育场、馆、所、科技教育基地、社区科普站、新闻媒体等的科技教育、传播与普及的专业化人才,以及能继续攻读该领域硕士研究生学历的高级专门人才。科学教育专业学生主要学习教育科学的基本理论和基本知识,受到教育科学研究的基本训练,掌握从事教师工作的基本技能。
培养要求
培养适应社会与经济发展需要,德、智、体全面发展,掌握科技创新教育、综合实践活动课程与教学论、以技术设计为核心的技术教育等基本理论、知识和技能,具备专业化科技教育、传播与普及能力,能够担当中小学综合实践活动必修课中的科技教师;高中技术课程师资;从事科协、科技教育场、馆、所、科技教育基地、社区科普站、新闻媒体等的科技教育、传播与普及的专业化人才,以及能继续攻读该领域硕士研究生学历的高级专门人才。科学教育专业学生主要学习教育科学的基本理论和基本知识,受到教育科学研究的基本训练,掌握从事教师工作的基本技能。
学科要求
该专业对学科要求不高。该专业适合对教育科研感兴趣的学生就读。
知识能力
1.具备较强的独立学习能力、实践能力、创新能力和创业能力;
2.具备一定的教育科研能力、教育调查与社会实践能力;
3.具备一定的外语、普通话和计算机应用能力;
4.具备较强的综合素质,有较强的实施素质教育的能力;
5.具备小学班主任、少先队辅导员、生活指导等教学管理工作的能力;
6.掌握小学科学教师的基本技能,具备从事基础教育教学和教育管理工作的基本能力。
同类专业
体育教育
化学教育
历史教育
地理教育
学前教育
小学教育
小学数学教育
小学科学教育
小学英语教育
小学语文教育
小学道德与法治教育
心理健康教育
教育类
早期教育
物理教育
特殊教育
现代教育技术
生物教育
舞蹈教育
艺术教育
音乐教育
社会上对小学科学教育人才的需求量还是非常大的,大家若是对这个专业感兴趣,可在网页中填写自己的信息,学校招生办老师会在第一时间与你取得联系!
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