湖北省潜江市卫生学校的康复技术专业招生如何

湖北省潜江市卫生学校的康复技术专业招生如何?同学们在选择学校或专业的时候，最好是提前去了解一下学校和专业目前的招生情况，这样有助于大家去报读，所以同学们去做好了解的准备吧，接下来我们一起来看看关于湖北省潜江市卫生学校的康复技术专业招生如何。

一、基本信息

二、专业简介

湖北省潜江市卫生学校于2016年4月通过湖北省卫生计生委和教育厅评估，批准开康复技术专业。康复技术专业坚持立德树人，面向基层医疗卫生机构、社区、残联及民政系统等康复机构的康复治疗师和康复保健师岗位，培养从事临床康复、社区康复和养老机构康复等工作，德智体美全面发展的高素质劳动者和技能型人才。毕业生可以考取康复医学治疗技术(士)资格证书、康复保健师等职业资格证书。

三、主要课程

公共课：《思想道德与法律》、《毛泽东邓小平三个代表》、《马克思主义哲学原理》、《体育》、《英语》、《计算机基础》;基础课：《功能解剖学》、《人体发育学》《组织胚胎学》、《生理学》、《生化学》、《微生物与免疫学》、《药理学》、《病理学》《临床疾病概要》、《诊断学》等;专业课：《运动学》、《康复疗法评定学》、《康复学导论》、《康复心理学》、《言语治疗学》、《运动疗法》、《中医康复学》、《康复工程学》、《作业疗法》、《临床康复学》、《理疗学》、《社区康复学》等。

四、招生要求

视力要求：眼球无变形，无色盲、色弱、斜眼，矫正视力1.0以上;面部、颈部、手部无明显疤痕,无久治不愈的皮肤病;思想进步、遵纪守法、身体健康、适应全日制学习;身体健康;发音器官无疾病，无色盲，无夜盲。

五、培养目标

培养适应我国社会主义现代化建设和康复治疗领域发展需要的，德、智、体、美全面发展，掌握本专业必备的基本理论知识和专业技能，具有较强的康复治疗职业技能和康复服务能力，具有良好的职业道德、人文素养、实践能力和创新精神，毕业后能在卫生、残联、民政系统下属的各级医院(包括社区医院、儿童医院、专门的康复医院)的康复部门、以及老人院、特殊学校、康复器材公司等工作的高等技术应用型专门人才。

六、就业方向

目前我国拥有13亿人口、6千万之多的残疾人以及1.3亿以上的老年人，目前康复专业技术人才的现状远远跟不上实际的需求。据权威机构调查，我国每10万人口仅分摊0.4名康复治疗师。在西方发达国家康复医师与康复治疗师的比例要求达到1：5到1：10，在我国还存在巨大的康复人才缺口。就业岗位有(1)各级医疗机构(综合性医院、专科医院)从事临床康复治疗及相关工作;(2)大、中专院校或特殊学校(聋校、语训学校等)从事教学、康复工作;(3)儿童康复机构从事临床康复医疗及相关工作;(4)社区从事临床康复医疗及相关工作;(5)民政部门下属各单位从事教学、管理及科研工作。

七、康复技术专业小知识

心电运动试验的分类：极量运动试验;症状限制性运动试验;低水平运动试验。主观用力计分(RPE)：是根据运动者自我感觉用力程度衡量相对运动水平的半定量指标。一般症状限制性运动试验要求达到15-17分正常人运动负荷每增加1MET，心率应增加8-12次/分，收缩压相应增高5-12mmHg。运动中收缩压越高，发生心源性猝死的几率反尔越低心率血压乘积(RPP):心率和收缩压的乘积，代表心肌耗氧的相对水平。运动中RPP越高，说明冠状血管的储备越好。