江苏2024年卫校专业学什么

很多初中毕业生，都会选择卫校继续完成学业。如果你在卫校里选一个好点的专业，不仅可以在卫校学到更多的东西，而且可以得到更好的工作。那么，卫校专业学什么?现在我来简单的介绍一下不同专业会学习的课程，希望各位有兴趣报考卫校和从事健康工作的同学们耐心看下去。不过这些信息仅供参考，同学们如果想了解更详细的信息，欢迎继续关注本网站，或者致电学校官网的招生咨询，招生老师会给你详细的解答。

医学检验技术

培养目标：培养德智体美劳全面发展，掌握医学检验技术基本理论、具备熟练的基本实践操作能力，能适应医学检验相关工作岗位需要，适合在医院、第三方检验机构、体外诊断企业相关岗位就业的高素质技术技能型专门人才。

主要课程：人体解剖生理学、组织胚胎学、医用化学基础及分析化学、病理学、疾病概要、临床基础检验、生物化学及检验技术、微生物学及检验技术、免疫学及检验技术、血液学检验技术、分子生物检验技术、病理检验技术、生殖检验技术、输血检验技术等。

放射治疗技术

培养目标：培养具有良好职业素质和职业能力，掌握医学影像技术和放射治疗技术基本理论知识和操作技能，能在医疗卫生单位从事X线、CT、MRI等检查工作和肿瘤放射治疗体位固定、模拟定位、计划验证及计划实施等操作的高素质技术技能型人才。

主要课程：医用物理学、计算机应用基础、医学伦理学、影像电子基础、放射物理、人体解剖学、断层解剖学、生理学、病理解剖学、诊断学基础、疾病概要、放射治疗设备、医学成像技术、医学影像学、医学影像检查技术、肿瘤学基础、放射治疗技术、放射肿瘤学、放射生物学、放射防护学等。

智能医疗装备技术

培养目标： 培养理想信念坚定，德智体美劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识、精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展能力，掌握本专业知识和技术技能，面向医疗仪器设备及器械制造行业的医疗器械装配工、医疗设备管理工程技术人员等职业群，能够从事医疗设备装配、调试，医疗设备维修、维护，医疗设备质量检测等工作的高素质技术技能人才。

主要课程：医用物理、人体解剖生理学、临床医学概论、电工技术、模拟电子技术、数字电子技术、单片机原理与与控制技术、医疗仪器概论、医学影像设备应用与维护、医学检验仪器应用与维护、医用治疗设备应用与维护、医用电子仪器分析与维护、医疗设备质量控制与检测、医疗器械管理实务等。

护理

培养目标：培养适应我国医疗卫生事业和健康服务产业发展需要，德智体美劳全面发展，热爱护理专业，具有现代护理理念、良好的职业道德、人文素养、实践能力、团队协作精神和创新精神，具备扎实的专业基础知识、必备的职业技能、较强的人际沟通和社会工作能力，能以人的健康为中心，规范运用护理程序的工作方法，在医疗卫生机构从事临床护理、社区护理和健康保健的高素质技术技能型护理专门人才。

主要课程：人体结构学、生理学、生物化学、病原生物与免疫学基础、病理及病理生理学、护理药理学、护理学导论、健康评估、基础护理、内科护理、外科护理、妇产科护理、儿科护理、急危重症护理、精神科护理、传染病护理、社区护理、中医护理、老年护理、护理综合实训、护患沟通、护理心理学、护理伦理与法律、预防医学、临床营养学等。

如果你选择了一个高就业率的专业，你不仅能掌握专业技能，而且还能增加自己找工作的机会，从而在未来的职业生涯中更进一步。