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浙江同济科技职业学院的设施农业技术专业行业前景

来源:网络整理时间:2022-09-23 03:41 1001次

摘要:虽说这个阶段的家长和学生,都很焦急,很担心,但是选择学校以及专业是不能着急的。这是一个慢工,不仅需要大家对学校做了解,学校的专业也是大家需要去了解的,老师为了便于大家做了解,下面是老师对浙江同济科技职

虽说这个阶段的家长和学生,都很焦急,很担心,但是选择学校以及专业是不能着急的。这是一个慢工,不仅需要大家对学校做了解,学校的专业也是大家需要去了解的,老师为了便于大家做了解,下面是老师对浙江同济科技职业学院的设施农业技术专业行业前景?的介绍,来看看吧!

设施农业技术专业介绍:

设施农业技术(全国水利示范专业建设点)培养目标本专业旨在培养适应现代设施农业生产、建设、管理、服务第一线需要的,具备农业设施工程建设、农业设施维护管理、设施农业生产及设施微喷灌技术的基本理论和基本技能,具有良好职业道德的和敬业精神,德、智、体、美等方面全面发展的高端技能型专门人才。
开设的主要课程无机与分析化学、工程制图基础、植物与植物生理、AutoCAD制图、土壤肥料、农业设施建筑材料、农业气象、种子种苗生产技术、工程测量、设施植物病虫害防治基础、设施园艺栽培、现代园艺设施、.灌溉与排水技术、喷微灌技术等。
就业方向毕业生主要面向现代高效农业,服务农业现代化建设,工作岗位主要为工厂化农业生产中的建筑与环境规划与设计人员,农业设施工程的施工员、管理员、维护员,农业园区的灌溉排水系统设计、施工和维护人员,大中型农业企业的设施农业生产和经营管理人员以及蔬菜、果树、花卉生产企业的生产技术、管理人员等。

学院性质及定位

浙江同济科技职业学院是一所由浙江省水利厅承办的公办全日制高等职业学院,是全国水利高等职业教育示范院校建设单位。

学院立足浙江,依托行业,利用同济大学教学资源,以大土木类专业为主体,以水利水电、建筑艺术类专业为特色,相关专业协调发展,培养生产、建设、管理一线需要的高端技能型专门人才。

办学条件

学院坐落在美丽的钱塘江畔,地理位置优越,占地面积835亩,由两个校区组成。校舍建筑面积13.97万平方米,校园环境优美,建筑风格独特。

学院拥有教学科研仪器设备总值近3500万元,馆藏纸质图书27万余册,各种期刊800余种,电子图书35万余册;建有设施先进的电子阅览室、语音实验室、专业实验室、大型计算机房等教学设施;建有12个校内实训基地(包含88个实训实验室);建有220余个联系紧密的校外实习基地,为培养学生职业技能提供了坚实的保障。

学院注重高技能人才的培养,设有国家职业技能鉴定所、水利行业特有工种职业技能鉴定站。

2006年及2011年先后被授予“全国水利系统文明单位”及“浙江省文明单位”荣誉称号,2008年获国家人力资源和社会保障部“国家技能人才培育突出贡献奖”,2011年获**水利教育协会“十一五”水利职业教育先进集体荣誉称号。

师资力量

学院拥有一支适应高等职业教育,以高、中级职称为主的教师队伍,现有教师370余人,其中副高级以上技术职务教师120余人,具有硕士研究生以上学历或学位的教师占52%以上。

聘用企业管理精英和技术骨干充实师资力量,有一支专兼结合的教学团队,致力为每一个学生提供最优质的教育服务。

学院积极开展交流合作,密切与同济大学、河海大学等名校的合作关系,利用名校的学科优势和优质教学资源,不断促进教师教科研能力和教学水平的提升。

办学规模

学院现有水利系、建筑系、艺术系、机电系、信息系、基础部等6个教学系(部),开设水利水电建筑工程、水利工程、设施农业技术、工程测量与监理、建筑设计技术、建筑工程技术、城镇规划、建筑工程管理、电脑艺术设计、环境艺术设计、装饰艺术设计、汽车制造与装配技术、发电厂及电力系统、数控技术、机电一体化技术、电气自动化技术、工程造价、建筑经济管理、网络系统管理等19个专业,在校生近5000人。

教学科研

教学改革不断深入,教学科研成果显著。近年来,获浙江省教学成果二等奖1项,杭州市教学成果二等奖2项,浙江省水利科技创新奖4项;浙江省教育体制改革试点项目3项,浙江省新世纪教学改革项目5项;中央财政支持专业2个,全国水利高职示范建设专业2个,浙江省特色建设专业3个;中央财政支持实训基地1个,省级示范性实习基地2个;国家级精品课程1门,省级精品课程6门,省级教学团队2个,省级重点教材11本。

2011年,获浙江省高校科研成果奖三等奖1项,浙江省高校实验室工作研究成果二等奖1项,第十一届全国多媒体课件大赛一等奖1项、二等奖2项,取得实用新型专利8项,计算机软件著作权9项。

省、厅级教科课题立项24项,发表论文230篇,被EI收录12篇。

文化生活

学院践行“厚德、笃学、修能”的校训,不断营造以“修能”为主题的校园文化氛围,学生综合素质和技能水平显著提升,每年举办“五节两会”(科技文化节、艺术节、公寓文化节、技能节、美食节及运动会、元旦文艺晚会)等大型校园文化活动,着力营造健康向上的校园文化氛围。

学院以创建“周恩来班”、“邓颖超班”活动为载体,着力实现以伟人精神育人的教育目标,不断提升师生思想道德素质,促进校风、班风、学风和校园文化建设,“周恩来班”、“邓颖超班”创建活动荣获教育部2010年全国高校校园文化建设优秀成果三等奖。

为丰富学生的课余生活,学院组建了42个学生社团,为学生提供施展才华和特长的空间。

学院青年志愿者协会多次获得浙江省青年志愿杰出集体、杭州市暑期社会实践组织工作奖、浙江省社会实践优秀团队、全国大中专学生志愿者节水调查专项活动重点团队等荣誉称号。

“亲水之旅”获全国水利职业院校校园文化建设优秀成果奖。

学生风采

学院校园生活丰富多彩,学生素质全面提高。

近年来,荣获全国大学生数学建模竞赛国家二等奖、浙江省大学生高等数学(微积分)竞赛一等奖、第五届全国水利高等职业院校“钱江杯”技能大赛一等奖、第二届全国高等院校广联达工程项目管理沙盘模拟大赛特等奖、第二届全国高职高专英语写作大赛三等奖、浙江省第十三届大学生运动会5项冠军、浙江省第十二届“挑战杯”课外科技竞赛二等奖、浙江省第三届大学生艺术展演活动校长风采奖、美术作品一、二、三等奖等荣誉

浙江同济科技职业学院正以十年磨一剑的精神,传承前人之菁华,践行“厚德、笃学、修能”的校训,同舟共济谋发展,永不停歇追赶时代之潮,努力建设一流的高等职业学院。

  通过老师的介绍,相信对学校开设的专业也有了了解,专业的不同,就意味着我们以后就业的方向也是不一样的,初中毕业的应届生肯定都是对专业的都不太了解的,所以一定要仔细了解。

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文章标题:浙江同济科技职业学院的设施农业技术专业行业前景

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