浙江交通职业技术学院的通信技术专业行业前景

　　当今社会快速发展，各行各业都需要大量的人才，然而大家在选择专业的时候却不知道该选择什么专业。这个时候提前对学校的专业做了解很有必要，只有对专业有了解，才知道专业适不适合自己报读，下面是老师对浙江交通职业技术学院的通信技术专业行业前景?的介绍，来看看吧!

通信技术专业介绍：

培养目标：培养德、智、体、美全面发展，适应社会发展与经济建设需要，能应用现代科学技术，从事现代通信、电子及计算机管理领域的高等技术应用性专门人才。
招收高中毕业生，学制三年。
毕业去向：主要面向通信行业、交通行业、电子及计算机行业等，从事通信线路施工、通信设备维护、通信及电子产品生产、通信行业的技术服务，以及网络和计算机的使用与维护、电子及计算机应用产品的生产和服务等工作。
主干课程：现代通信原理、现代交换技术与通信网、现代移动通信技术、通信线路工程、光纤通信原理与应用、通信电源、接入网技术与系统、计算机网络技术、工程制图（CAD）。
技能训练：电子产品生产工艺及技能实训、现代交换技术与通信网实训、C语言程序设计实训、终端设备维修实训、计算机网络应用实训、工程制图（CAD）实训、微机组装与维护实训、毕业实习。
技能证书：（1）全国高职高专英语应用能力测试等级证书。
（2）浙江省高校计算机一级证书。
（3）杭州市劳动局的机务员证书或终端设备维修员证书或国家信息产业部CAD设计师证书。

浙江交通职业技术学院概况

浙江交通职业技术学院前身为创建于1958年的浙江省交通学校，1999年经教育部批准成立，是全日制公办普通高等职业技术学院，是教育部首批全国示范性职业技术学院建设单位，浙江省首批省级示范性高等职业院校立项建设单位，交通运输部首批交通职业教育示范院校。

浙江交通职业技术学院办学条件

学院位于杭州市区城北，与浙江大学紫金港校区、杭州长途汽车北站毗邻。

占地面积606亩，总建筑面积23万平方米，图书馆藏书68万册，教学仪器设备总值6172万元，固定资产5亿元。

具有现代化、数字化的教育教学设施和优质的教育教学资源。

浙江交通职业技术学院师资

在校学生规模8000余人，教职员工500余人。

具有一支由国家级教学名师、省级教学名师、省级教学团队、全国交通高等职业教育专业带头人、省高校中青年学科带头人、省交通系统“283”拔尖人才、省“新世纪151人才工程”培养人员、省高职高专专业带头人培养对象、省高等学校教坛新秀等领衔的高水平师资队伍。

浙江交通职业技术学院专业设置

设有路桥学院、汽车学院、海运学院、机电学院、信息学院、人文学院、运输管理学院等7个教学分院、1个成人教育学院，设置30个全日制高职专业和16个成人高职专业。

浙江交通职业技术学院奖助学金

建立优秀学生奖学金、困难学生资助制度。

设有国家奖学金及助学金、优秀学生奖学金、单项奖学金和各类专项奖学金，实行国家助学贷款、勤工助学、困难补助、学费减免资助政策，帮助和扶持家庭困难学生完成学业。

重视对外交流与合作

与丰田汽车(**)有限公司合作T-TEP项目(丰田教育项目)，与澳大利亚西海岸TAFE学院合作开展师资培养等国际合作项目;与路桥、汽车、海运、物流、宾馆、机电、IT、通信、外贸、旅游等相关企事业单位共建紧密型校企合作教育教学实训基地100余个，与浙江金丰汽车有限公司等单位合作在校内建设多个生产性实训基地，建立浙江交通职业教育集团，设有企业奖学(教)金，形成产学研结合教育机制。

浙江交通职业技术学院办学方向

坚持“培育特色，打造品牌，面向市场”的办学方向，遵循“以人为本，提供优质教育服务，培养交通建设和社会需要的高技能人才”质量方针，围绕“改革创新强交院特色、科学发展创全国一流”的目标，以内涵求发展。

坚持“立足交通行业，面向浙江经济，以工科专业为主，兼顾经管类专业”的办学特色和专业特点，充分依托行业优势，结合市场需求，增强专业的适应性。

学院的发展目标是建设一所办学理念先进、行业特色鲜明、人才培养质量高、社会服务能力强、具有可持续发展能力的一流高等职业技术学院。

　　以上便是老师对学校专业的介绍，欢迎各位同学根据自己的兴趣爱好来进行报考，选择专业和选择大学一样是一件大事，学生一定要遵从本性，提前了解清楚了，不要盲目选择，只有自己真正喜欢的专业才能学到知识。