浙江交通职业技术学院的港口物流设备与自动控制专业前景有哪些

专业的选择一定不能急，毕竟事关自己今后的就业方向，多了解了解，对自己总归是有帮助的。近期有不少学生向老师咨询港口物流设备与自动控制专业的相关信息，为了便于大家对这个专业做了解，下面是老师对浙江交通职业技术学院的港口物流设备与自动控制专业前景有哪些的介绍啊！

港口物流设备与自动控制专业介绍：

培养目标：培养德、智、体、美全面发展，适应社会发展与经济建设需要，具有港口物流设备及其自动控制系统操作、调试、维修和管理等方面的专业知识和较强实践能力的高端技能型专门人才。
招收高中毕业生，学制三年。
就业方向：主要面向港口物流企业，从事港口物流设备及其自动控制系统的维修、操作及管理等工作；也可到相关制造企业从事机电设备检修安装、操作等工作。
专业特色：与舟山港股份有限公司等大型港口物流企业开展校企合作培养，毕业生在省内外大型港口物流企业、相关机电类企业就业。
主干课程：机械制图与CAD、机械设计、机械制造、电工电子技术、液压与气动、港口内燃机、港口电气技术、港口起重输送机械、港口装卸搬运机械。
技能训练：金工工艺实训、钳工考证实训、内燃机拆装实训、电气综合实训、港口机械操作模拟实训、专业认知体验实习、毕业综合实践。
资格证书：（1）人力资源和社会保障部门颁发的中级钳工证书（2）人力资源和社会保障部门颁发的中级维修电工证书。

浙江交通职业技术学院概况

浙江交通职业技术学院前身为创建于1958年的浙江省交通学校，1999年经教育部批准成立，是全日制公办普通高等职业技术学院，是教育部首批全国示范性职业技术学院建设单位，浙江省首批省级示范性高等职业院校立项建设单位，交通运输部首批交通职业教育示范院校。

浙江交通职业技术学院办学条件

学院位于杭州市区城北，与浙江大学紫金港校区、杭州长途汽车北站毗邻。

占地面积606亩，总建筑面积23万平方米，图书馆藏书68万册，教学仪器设备总值6172万元，固定资产5亿元。

具有现代化、数字化的教育教学设施和优质的教育教学资源。

浙江交通职业技术学院师资

在校学生规模8000余人，教职员工500余人。

具有一支由国家级教学名师、省级教学名师、省级教学团队、全国交通高等职业教育专业带头人、省高校中青年学科带头人、省交通系统“283”拔尖人才、省“新世纪151人才工程”培养人员、省高职高专专业带头人培养对象、省高等学校教坛新秀等领衔的高水平师资队伍。

浙江交通职业技术学院专业设置

设有路桥学院、汽车学院、海运学院、机电学院、信息学院、人文学院、运输管理学院等7个教学分院、1个成人教育学院，设置30个全日制高职专业和16个成人高职专业。

浙江交通职业技术学院奖助学金

建立优秀学生奖学金、困难学生资助制度。

设有国家奖学金及助学金、优秀学生奖学金、单项奖学金和各类专项奖学金，实行国家助学贷款、勤工助学、困难补助、学费减免资助政策，帮助和扶持家庭困难学生完成学业。

重视对外交流与合作

与丰田汽车(**)有限公司合作T-TEP项目(丰田教育项目)，与澳大利亚西海岸TAFE学院合作开展师资培养等国际合作项目;与路桥、汽车、海运、物流、宾馆、机电、IT、通信、外贸、旅游等相关企事业单位共建紧密型校企合作教育教学实训基地100余个，与浙江金丰汽车有限公司等单位合作在校内建设多个生产性实训基地，建立浙江交通职业教育集团，设有企业奖学(教)金，形成产学研结合教育机制。

浙江交通职业技术学院办学方向

坚持“培育特色，打造品牌，面向市场”的办学方向，遵循“以人为本，提供优质教育服务，培养交通建设和社会需要的高技能人才”质量方针，围绕“改革创新强交院特色、科学发展创全国一流”的目标，以内涵求发展。

坚持“立足交通行业，面向浙江经济，以工科专业为主，兼顾经管类专业”的办学特色和专业特点，充分依托行业优势，结合市场需求，增强专业的适应性。

学院的发展目标是建设一所办学理念先进、行业特色鲜明、人才培养质量高、社会服务能力强、具有可持续发展能力的一流高等职业技术学院。

相信大家通过对本文的了解，对专业也有了了解，不知道大家对这个专业是否感兴趣呢？你若想报读这个专业，可以在下方留下你的信息，老师会为联系你，当然也可以直接拨打网站上方联系电话，直接向学校招生办老师咨询！