浙江大学宁波理工学院的信息与计算科学专业行业前景

专业是大家择校需要去关注的一个方面，专业毕竟关系到大家今后所从事的工作，大家都说“专业选的好，就业没烦恼”，我们也可以从这句话中了解到专业的重要性，本篇文章是老师对浙江大学宁波理工学院的信息与计算科学专业行业前景的介绍，希望能对大家提供参考和帮助!

信息与计算科学专业介绍：

◆专业概况：数学与计算机科学与技术的紧密结合是信息时代发展的趋势，本专业是由信息科学、计算科学、统计学、优化技术等学科交叉渗透而成，培养学生良好的数学素养和计算机基础，使学生具有较强的信息分析与处理、系统建模与优化和软件设计与开发三个专业基本能力，能够结合软件、金融、游戏等具体行业背景，综合应用数学和计算机知识解决实际问题。
◆主修课程：高等代数、数据结构与算法、程序设计基础、数据挖掘、数学规划、数学建模、计算机图形学、Windows程序设计、计算机网络及应用、面向对象程序设计、数据库、金融工程、投资技术分析。
◆就业方向：毕业生可在企事业单位与机构以及游戏、动漫、传媒、软件等行业从事数据分析、管理决策、软件开发、科学计算、教学科研等工作，也可继续攻读相关专业硕士学位。

浙江大学宁波理工学院概况

浙江大学宁波理工学院成立于2001年6月，是根据宁波市人民政府和浙江大学市校合作办学协议创办，经教育部和浙江省人民政府批准，由宁波市政府投资建设，浙江大学负责办学管理，具有独立法人资格的全日制普通本科院校，为宁波市属事业单位。

学校位于宁波市高教园区，占地约1200亩，建设总投资8.4亿元，总建筑面积约36万平方米。

学校拥有配套设施先进齐全的教学与实验楼群，总面积2万平方米的图书馆拥有藏书100余万册及各类数字资源，投入1.66亿元建成各类高标准实验室55个，千兆带宽的专用光纤直通浙江大学本部，共享浙江大学各类教育资源。

学校依托名城、名校，继承、弘扬浙江大学“求是创新”精神和浙东学术文化精髓，按照“人才培养应用型、科学研究服务型、社会服务区域型”的发展定位，围绕“抓学科建设、促教学质量、上科研水平、办应用型大学”的办学思路，坚持走内涵发展道路，提升核心竞争力，坚持走开放办学道路，实现跨越式发展，努力建设高水平应用型大学。

浙江大学宁波理工学院人才培养

学校坚持以人才培养为中心，形成了以本科教育为主，研究生教育、成人教育和继续教育相辅的人才培养体系。

现设有经济与贸易、外国语、传媒与设计、信息科学与工程、生物与化学工程、机电与能源工程、土木建筑工程、管理、法律等9个学院(系)，开设国际经济与贸易等37个本科专业，面向全国12个省(区)招生，有全日制在校本科生1.1万余人。

学校致力于培养高素质的应用型、复合型、外向型创新人才，崇尚严谨踏实的教风、学风。

学生经4年学习，成绩合格，颁发浙江大学宁波理工学院本科毕业证书;符合学士学位授予条件的，颁发浙江大学宁波理工学院学士学位证书;一年级符合条件的优秀学生可转入浙江大学本部相关专业学习。

现已有8届2万余名学生顺利毕业，毕业生一次性就业率均保持在95%左右，居全省本科院校前列，毕业生良好的综合素质得到社会充分认可。

浙江大学宁波理工学院学科建设

学校坚持以学科建设为龙头，形成了以工科为主，理、文、法、经、管相辅的学科专业体系。

学校通过学科建设统筹人才培养、科学研究、社会服务、师资队伍和资源配置，努力构建特色鲜明、优势突出的学科与专业体系，推进学科专业一体化建设。

现有科技部国际科技合作基地1个，省级重点学科3个、重点专业1个、重点实验室(共建)1个、重大技术创新服务平台(共建)1个，市级重点学科4个、重点专业(群)5个、重点实验室3个、应用型人才培养基地1个，并建立了浙江大学宁波博士后工作站科研基地等。

浙江大学宁波理工学院师资队伍

学校实施“人才强院”战略，建成了一支富有特色、专兼结合的具有较高水平的师资队伍。

目前，学校专任教师队伍中有45%的教师具有副教授以上职称，40%的教师具有博士学位。

学校领导和主要中层管理干部由浙江大学委派，学校咨询委员会和各专业建设指导委员会由浙江大学、政府部门及著名企业的教授、专家和高级管理人员担任。

学校在国内率先实施了首席主讲教授、专业责任教授制度，聘请浙江大学教学经验丰富的教授、副教授来校讲授主干课程和指导毕业设计(论文)。学校还聘请了包括**科学院院士在内的100多名国内外知名学者担任名誉教授、兼职教授。

学校拥有研究生导师100余人，其中博士生导师27人。

学校依托浙江大学开展研究生培养工作，现有博士生、硕士生约200人在校开展学习和科研工作。

学校设有成人教育学院和继续教育学院，开展本科、专科层次学历教育和非学历教育。学校与宁波市委组织部等单位联合举办宁波经理学院，开办优势骨干企业总裁高级研修班，开展高级经营管理人才培训，已累计培训企业家3000余人。

浙江大学宁波理工学院建设发展

学校坚持以服务社会为导向，逐步形成了立足地方、面向全国，政、产、学、研相结合的社会服务体系。

学校与宁波市地方政府以及众多企事业单位开展了全面合作，并建成各级各类研究机构61个(其中市级研究机构14个)，并在全国同类院校中首先获得国家自然科学基金、国家哲学社会科学基金的资助。

2012年，学校外源科研到款经费达到7246万元。

学校广泛开展国际交流与合作，先后与美、英、澳、新、韩、法、加等10多个国家以及港、澳、台地区的多所高校建立了友好合作关系，并与美国印第安那波利斯大学、英国贝尔法斯特女王大学、美国佛罗里达理工学院、英国伍斯特大学等高校联合举办了中美、中英合作办学项目。

学校经过十几年的办学实践与探索，积累了按新机制、新模式办学的经验，形成了适应地方经济与社会发展需要，具有自身特色的发展思路和运行机制，为学校的进一步发展打下了扎实的基础;富有创新的名城名校合作办学机制，使学校具备独特的优势，为学校拓展了巨大的发展空间。学校将继续解放思想，转变观念，把握机遇，科学发展，为建设高水平应用型大学而努力奋斗。

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