浙江大学的预防医学专业前景如何
来源:网络整理时间:2022-11-12 10:25 1001次
摘要:一般来说我们对于学校的选择都会从多方面去对学校做了解,这样更有利于我们选择适合自己报读的学校。学校的选择专业也是非常重要的,本篇文章是老师对浙江大学的预防医学专业前景如何的介绍,希望能对大家提供参考和
一般来说我们对于学校的选择都会从多方面去对学校做了解,这样更有利于我们选择适合自己报读的学校。学校的选择专业也是非常重要的,本篇文章是老师对浙江大学的预防医学专业前景如何的介绍,希望能对大家提供参考和帮助!
预防医学专业介绍:
本专业力求兼顾学科配套性的同时,突出浙江大学在工程技术领域的优势,由浙江大学海洋学院与英国斯特克来德大学(UniversityofStrathclyde)海洋与轮机工程系共建。
以船舶重要配套设备的设计制造及海洋工程装备集成技术为优势,为国家和浙江省培养具备船舶与海洋工程基本理论、知识及设计、开发、研究和实际应用能力,基础扎实、知识面广、全面发展,能适应现代社会发展的复合型、创新性、高素质人才。
学生主要学习船舶及海洋平台设计、机械、计算流体动力学、海洋结构物流固耦合及结构分析等基本理论和基本知识,接受船舶设计与制造、海洋工程、海洋技术、机械设计等方面的基本训练,具有在海洋工程、船舶工程及海洋资源勘探与开发领域开展相关设计、研究、制造、规划、经营与管理必需基本技能,具有主动适应学科发展和渗入其它学科领域的意识和能力。
专业课程体系基于英国斯特克来德大学,主要专业课程直接由英国斯特克来德大学和英国南安普顿老师执教,学生可在国内接受国外一流教育,享受留学环境。
专业课程主要包括海洋工程环境、流体力学、船舶静力学、船舶设计原理、现代造船工程、船舶结构强度等,特色课程包括全英文教学课程有计算流体力学及其应用、海洋结构物流固耦合、海洋平台设计原理、海洋平台结构强度等。
毕业生主要在船舶、船用辅机、船载装备的设计、制造与维修,如中船两大公司及国内其他经营方式的造船企业等单位从事工作;此外,他们还从事海上石油勘探与开采装备的设计、制造与运行管理等方面的工作。
广泛的国际交流为优秀学生提供了多渠道的海外深造与就业机会。
本专业的毕业生可推荐到英国斯特克来德大学“海洋与轮机工程”专业攻读硕士、博士研究生;可在远洋调查、深海资源勘查研究等部门从事科研工作。
浙江大学概况
浙江大学是一所历史悠久、声誉卓著的高等学府,坐落于**历史文化名城、风景旅游胜地杭州。
浙江大学的前身求是书院创立于1897年,是**人自己最早创办的新式高等学校之一。
1928年,定名国立浙江大学。
抗战期间,浙大举校西迁,在贵州遵义、湄潭等地办学七年,1946年秋回迁杭州。
1952年全国高等学校院系调整时,浙江大学部分系科转入兄弟高校和**科学院,留在杭州的主体部分被分为多所单科性院校,后分别发展为原浙江大学、杭州大学、浙江农业大学和浙江医科大学。
1998年,同根同源的四校实现合并,组建了新浙江大学,迈上了创建世界一流大学的新征程。
在116年的办学历程中,浙江大学始终以造就卓越人才、推动科技进步、服务社会发展、弘扬先进文化为己任,逐渐形成了以“求是创新”为校训的优良传统。
浙江大学是一所特色鲜明、在海内外有较大影响的综合型、研究型大学,其学科涵盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、艺术学、理学、工学、农学、医学、管理学等十二个门类。
学校设有7个学部、37个学院(系);拥有国家一级重点学科14个、国家二级重点学科21个。
在ESI全部22个学科中,浙江大学有15个学科进入世界前1%,其中7个学科进入世界学术机构前100位。
浙江大学办学条件
浙江大学坚持“以人为本,整合培养,求是创新,追求卓越”的教育理念,打造卓越教育品牌,致力于培养具有国际视野的未来领导者,在长期办学过程中培养了大批杰出人才,校友中当选为两院院士的有160余人。
学校与时俱进的教育思想,引领浙大教育教学模式改革始终走在全国高校前列;丰富的校园文化、先进的教学设施和广泛的国际交流为学生成长创造了优越条件。
浙江大学科研水平
浙江大学注重精研学术和科技创新,建设了一批开放性、国际化的高端学术平台,汇聚了各学科的学者大师和高水平研究团队。
近年来,发表权威学术期刊论文、获授权国家发明专利等主要科研指标保持全国高校领先地位,在科学技术和人文社科领域取得了许多重要成果。
学校主动对接国家和区域战略需求,着力打造具有影响力的高水平创新源、人才泵和思想库。
2012年,科研到款经费达到30.78亿元,其中超过千万元的在研项目达到107项。
浙江大学办学规模
浙江大学现有全日制在校学生44800余人,其中本科生22900余人、硕士研究生13700余人、博士研究生8200余人,另有外国留学生3100余人。
有专任教师3200余人,其中教授及其他正高职人员1200余人,教师中有**科学院院士13人、**工程院院士13人、国家“千人计划”学者52人、“973计划”项目首席科学家29人、“长江计划”特聘(讲座)教授89人、国家杰出青年科学基金获得者93人。
学校拥有紫金港、玉泉、西溪、华家池、之江等5个校区,占地面积4.50平方公里,校舍总建筑面积207万余平方米,图书馆总藏书量643万余册,建有7家高水平附属医院。
“国有成均,在浙之滨”。
今天的浙江大学,正努力建设世界一流的综合型、研究型、创新型大学。学校将秉承求是创新精神,致力于创造与传播知识、弘扬与传承文明、服务与引领社会,积极推动国家繁荣、社会发展和人类进步。
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文章标题:浙江大学的预防医学专业前景如何
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