2024年宁波中考350分左右读什么普高

2024年宁波中考350分左右读什么普高?这是很多中考失利的学生以及学生家长都非常想要知道的问题，确实，如果中考只考了350分，想要上高中几乎是没有希望了，但是同学们也不要气馁，现在我国职业教育也在大力发展，职校升学也是非常方便的，即使孩子不想继续升学，还可以掌握一门技术，出来找工作也容易，有个一技之长。

宁波中考350分可以读的当地中等职业学校

慈溪周巷职业高级中学

学校简介

周巷职高坐落于美丽的杭州湾畔慈溪市周巷镇，整座校园充满浓郁的欧洲园林建筑风格，绿树成林，绿草成茵，环境幽雅。学校占地面积约135亩，35个班级，1103名学生。

全校现有129名教职工，双师型教师达100%，其中，高级技师、技师34人，工程师10人，硕士4人，中高级职称教师56人。

学校建有电子电器类专业实训室27个和现代物流实训中心及室外叉车训练场地。学校配有标准数字化学习资源中心、设施完备的室内体育馆、标准400米塑胶运动场。

学校以雁文化为核心，秉承“崇德、尚能”的校训和“团队协作、分享快乐、和合共生”的发展理念，凝聚优秀团队，培育优秀师生。

学校管理张弛有道、刚柔并济，力求在“刚性”制度之外营造出一种和谐、宽松的人际环境，积极营造富有书香气息文化氛围，使学习生活丰富多彩、生动活泼。

学校积极开展各类主题活动、社团活动，使学生学中有乐，展现风采，提升素养，打造学生“自信、阳光、向上”精神风貌。

余姚第二职业技术学校

余姚第二职业技术学校简介

余姚第二职业技术学校创建于1990年，地处浙江省历史文化名镇——梁弄镇，占地面积160余亩，为省示范性职业高中、省重点职业学校、宁波特色专业学校。 学校现有农经、服装、财会、数控四大类专业，近30个班级，1000余名学生。其中农经类专业是学校的品牌专业，种植专业为“省示范专业”;服装专业为学校的特色专业;财会、数控专业为学校传统优势专业。

余姚第二职业技术学校办学理念

学校以“心善、手巧”为校训，倡导“文明、勤学”的良好校风，注重培养学生的良好的思想道德素养和专业技能水平。开创“上挂横联下辐射”的办学模式，确立 “专业兴校，德能兼备”的办学思路，着力打造“精美校园、文明校园、品质校园、平安校园”。一直以来，学校毕业生以良好的职业素养和技能水平，深受社会及各高职院校的欢迎。

宁波职业技术教育中心学校

宁波职业技术教育中心学校简介

宁波市职教中心学校是首批国家级重点职校，学校坚持以立德树人为根本，以服务发展为宗旨，以促进就业为导向。以“激发潜能，成就卓越”为学校精神，以人文校园、智慧校园、生态校园为建设目标，推进优质特色现代职校建设，实现“让每一位职教中心学生都成为受社会尊重的人”的美好愿景。

宁波职业技术教育中心学校获得荣誉

学校始创于1957年，1980年在全市率先开办职高班，1996年被评为首批国家级重点职业高级中学。近年来，学校荣获全国学校毒品预防教育工作“先进单位”、全国校园足球特色学校、“全国五好基层关工委”先进集体、首届浙江省黄炎培职业教育“优秀学校奖”、2016年浙江省中职学校“美丽校园”、浙江省数字校园示范建设学校、浙江省中等职业教育专业课程改革优秀基地学校、浙江省语言文字规范化示范校、浙江省首批篮球特色学校、浙江省教育科研“百强学校”、浙江省职业教育数字化资源建设示范学校、浙江省第二批节约型公共机构示范单位、浙江省现代学徒制试点学校、浙江省数字校园示范学校、宁波市依法治校示范单位、宁波市模范集体、宁波市“甬城育人先锋”示范党组织、首批宁波市中小学“智慧校园”示范学校、宁波市首批文明校园、宁波市美丽校园等荣誉称号。

慈溪市卫生进修学校

慈溪市卫生进修学校简介

慈溪市卫生进修学校创建于1980年7月，为慈溪市卫生局下属事业单位，2012年增设慈溪市医学继续教育中心，2013年成立美国心脏协会心血管急救培训中心。其职能主要负责全市在职卫生专业技术人员的继续医学教育工作。

慈溪市卫生进修学校师资力量

学校建筑面积3051m2，拥有多媒体教室6个、计算机教室1个、技能实训教室2个。学校下设办公室、教务科、继续教育科三个职能科室，教职工20人，其中高级职称教师6人、中级职称教师1人，BLS导师6名、ACLS导师7名，具有一支较为稳定的高素质教学团队，学校具备为慈溪市医疗机构提供多层次人才培训服务的能力。

慈溪市卫生进修学校学历教育

为全市医务人员搭建了成人学历教育平台，与温州医科大学成人教育学院、绍兴文理学院医学院、宁波大学成人教育学院、浙江大学远程教育学院等联合开展临床医学专科及本科、护理学专科及本科、药学专科及本科、医学检验本科、预防医学本科等在职学历教育。通过此平台，34年来，慈溪市有近5300余名医务人员取得了高一级的学历。

慈溪市卫生进修学校急救培训

学校已申请并获认证为美国心脏协会心血管急救培训中心，开展美国心脏协会拯救心脏(HS)、基础生命支持(BLS)和高级心血管生命支持(ACLS)培训课程，对各医疗机构专业人员进行急救技能培训，通过“珍爱生命学堂”、“公众开放日”等形式宣传普及急救知识。

无论选择何种学校，重要的是要有积极的态度和努力学习的精神。学校仅仅是一个学习的平台，你的努力和进取心将决定你未来的发展。同时，与家长、老师和辅导员保持沟通，获得更多关于学校和专业的信息，以便做出适合自己的选择。记住，每个人都有自己的发展轨迹，用自己的方式追逐梦想，并为未来打下坚实基础。