扬州文化艺术学校招生专业介绍
来源:网络整理时间:2023-03-04 04:30 1001次
摘要:(一)舞蹈表演(中国舞表演方向) 学制:六年培养目标:培养从事中国舞表演、辅导、执教与排练的专业人才。职业方向:可参加普通高考或可通过对口单招及申请注册免试入学等途径进入高等艺术
(一)舞蹈表演(**舞表演方向) 学制:六年
培养目标:培养从事**舞表演、辅导、执教与排练的专业人才。
职业方向:可参加普通高考或可通过对口单招及申请注册免试入学等途径进入高等艺术院校深造;部队文艺团体;地方专业剧团、文化馆(站)、中小学、幼儿园及各大培训机构等企事业单位。专门从事舞蹈表演、编导与排练等工作。
主要课程:古典芭蕾基训、**民族民间舞、**古典舞基训、**古典舞身韵、形体、技巧、毯子功、剧目排练、化妆等专业课及国家规定艺术类中职校应开设的文化课。
(二)音乐(器乐表演方向) 学制:六年
培养目标:培养从事器乐演奏、器乐辅导与排练的专业人才。
职业方向:可参加普通高考或可通过对口单招及申请注册免试入学等途径进入高等艺术院校深造;部队文艺团体;地方专业剧团、文化馆(站)、少年宫、文化宫、中小学、幼儿园等企事业单位。专业从事器乐演奏、器乐辅导与排练等工作。
主要课程:器乐演奏、基本乐理、视唱练耳、声乐、音乐欣赏、普通话、艺术概论、合唱指挥、重奏合奏、音乐史、形体等专业课及国家规定艺术类中职校应开设的文化课。
(三)戏曲表演(丹剧表演方向) 学制:六年
培养目标:培养从事戏剧表演的专业人才
职业方向:本专业毕业生为专业剧团定向培养,专业从事戏剧表演工作。
主要课程:唱念、毯子功、形把、身段、正音、剧目教学、化妆、锣经、练声、乐理、表演、**戏曲史、名段鉴赏、艺术概论等及国家规定艺术类中职校应开设的文化课。
(四)戏曲表演(扬剧表演方向) 学制:六年
培养目标:培养从事戏剧表演的专业人才
职业方向:本专业毕业生为专业剧团定向培养,专业从事戏剧表演工作。
主要课程:唱念、毯子功、形把、身段、正音、剧目教学、化妆、锣经、练声、乐理、表演、**戏曲史、名段鉴赏、艺术概论等及国家规定艺术类中职校应开设的文化课。
(五)音乐 学制:三年
培养目标:培养从事音乐表演、排练与辅导的专业人才。
职业方向:可参加普通高考或可通过对口单招及申请注册免试入学等途径进入高等艺术院校深造;部队文艺团体;地方专业剧团、文化馆(站)、中小学及幼儿园等企事业单位。专业从事音乐表演、节目主持、排练、辅导等工作。
主要课程:声乐、舞蹈(基训、排练、民间舞、现代舞)、基本乐理、视唱练耳、形体、表演、键盘、合唱指挥、化妆、音乐欣赏、舞台实践、即兴伴奏等专业课及国家规定艺术类中职校应开设的文化课。
(六)美术设计与制作 学制:三年
培养目标:培养从事广告设计、装潢艺术设计、图形创作的专业人才。
职业方向:可参加普通高考或可通过对口单招及申请注册免试入学等途径进入高等艺术院校深造;广告设计、装潢设计、包装设计、新闻出版、策划展览、印刷印前设计、图文设计等单位。从事运用计算机进行设计、制作及策划与管理等方面的工作。
主要课程:素描基础、色彩基础、图案、构成基础、字体设计、标志设计、图形创意、版式设计、书籍装帧设计、包装设计、招贴设计、视觉形象设计、CAD制图、室内设计效果图(办公自动化Office、Photoshop、ILLustrator、Coreldraw等)系列设计软件、毕业设计、相关考证项目课程等专业课等及国 家规定艺术类中职校应开设的文化课。
文章信息来源于:扬州文化艺术学校。
培养目标:培养从事**舞表演、辅导、执教与排练的专业人才。
职业方向:可参加普通高考或可通过对口单招及申请注册免试入学等途径进入高等艺术院校深造;部队文艺团体;地方专业剧团、文化馆(站)、中小学、幼儿园及各大培训机构等企事业单位。专门从事舞蹈表演、编导与排练等工作。
主要课程:古典芭蕾基训、**民族民间舞、**古典舞基训、**古典舞身韵、形体、技巧、毯子功、剧目排练、化妆等专业课及国家规定艺术类中职校应开设的文化课。
(二)音乐(器乐表演方向) 学制:六年
培养目标:培养从事器乐演奏、器乐辅导与排练的专业人才。
职业方向:可参加普通高考或可通过对口单招及申请注册免试入学等途径进入高等艺术院校深造;部队文艺团体;地方专业剧团、文化馆(站)、少年宫、文化宫、中小学、幼儿园等企事业单位。专业从事器乐演奏、器乐辅导与排练等工作。
主要课程:器乐演奏、基本乐理、视唱练耳、声乐、音乐欣赏、普通话、艺术概论、合唱指挥、重奏合奏、音乐史、形体等专业课及国家规定艺术类中职校应开设的文化课。
(三)戏曲表演(丹剧表演方向) 学制:六年
培养目标:培养从事戏剧表演的专业人才
职业方向:本专业毕业生为专业剧团定向培养,专业从事戏剧表演工作。
主要课程:唱念、毯子功、形把、身段、正音、剧目教学、化妆、锣经、练声、乐理、表演、**戏曲史、名段鉴赏、艺术概论等及国家规定艺术类中职校应开设的文化课。
(四)戏曲表演(扬剧表演方向) 学制:六年
培养目标:培养从事戏剧表演的专业人才
职业方向:本专业毕业生为专业剧团定向培养,专业从事戏剧表演工作。
主要课程:唱念、毯子功、形把、身段、正音、剧目教学、化妆、锣经、练声、乐理、表演、**戏曲史、名段鉴赏、艺术概论等及国家规定艺术类中职校应开设的文化课。
(五)音乐 学制:三年
培养目标:培养从事音乐表演、排练与辅导的专业人才。
职业方向:可参加普通高考或可通过对口单招及申请注册免试入学等途径进入高等艺术院校深造;部队文艺团体;地方专业剧团、文化馆(站)、中小学及幼儿园等企事业单位。专业从事音乐表演、节目主持、排练、辅导等工作。
主要课程:声乐、舞蹈(基训、排练、民间舞、现代舞)、基本乐理、视唱练耳、形体、表演、键盘、合唱指挥、化妆、音乐欣赏、舞台实践、即兴伴奏等专业课及国家规定艺术类中职校应开设的文化课。
(六)美术设计与制作 学制:三年
培养目标:培养从事广告设计、装潢艺术设计、图形创作的专业人才。
职业方向:可参加普通高考或可通过对口单招及申请注册免试入学等途径进入高等艺术院校深造;广告设计、装潢设计、包装设计、新闻出版、策划展览、印刷印前设计、图文设计等单位。从事运用计算机进行设计、制作及策划与管理等方面的工作。
主要课程:素描基础、色彩基础、图案、构成基础、字体设计、标志设计、图形创意、版式设计、书籍装帧设计、包装设计、招贴设计、视觉形象设计、CAD制图、室内设计效果图(办公自动化Office、Photoshop、ILLustrator、Coreldraw等)系列设计软件、毕业设计、相关考证项目课程等专业课等及国 家规定艺术类中职校应开设的文化课。
文章信息来源于:扬州文化艺术学校。
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