嘉兴学院南湖学院的化学工程与工艺专业主要学习哪些课程
来源:网络整理时间:2022-09-30 04:25 1001次
摘要:老师知道大家都想快点找一所自己满意的学校就读,所以更需要对学校的信息啊,专业信息等做了解了,所了解一些信息,也能多一分把握,不是吗?下面是老师对嘉兴学院南湖学院的化学工程与工艺专业主要学习哪些课程?的
老师知道大家都想快点找一所自己满意的学校就读,所以更需要对学校的信息啊,专业信息等做了解了,所了解一些信息,也能多一分把握,不是吗?下面是老师对嘉兴学院南湖学院的化学工程与工艺专业主要学习哪些课程?的介绍,来看看吧!
化学工程与工艺专业介绍:
基本情况:本专业于2003年开始招生,已毕业6届学生共270余人,目前在校生160人。
本专业依托嘉兴学院办学,拥有一支具有较高学术水平和教学能力的师资队伍,专任教师11名,其中教授1人,副教授6人,讲师4人,专任教师高级职称教师比例达到63.6%,45岁以下青年教师具有硕士学位人数比例达到100%。
近三年来,主持国家级和省部级课题4项,出版学术著作1部,在重要期刊发表论文30余篇,其中SCI论文17篇。
注重引导、吸收学生参与科学课题研究,培育学生科研能力,近三年,学生获浙江省大学生科技创新活动计划立项资助1项,获嘉兴学院大学生科学研究训练计划项目10项,其中重点项目7项,获全国化工设计大赛二等奖1项,08、09学生考上研究生人数为16人。
办学7年来,毕业生就业率始终保持为100,人才培养质量获得社会好评。
办学9年来,毕业生平均就业率为97以上,人才培养质量获得社会好评。
特色与优势:南湖学院化工专业坚持以化工为基础,以精细化工为主攻方向,经过多年的积聚和培育,化工专业已步形成“厚基础”与“重应用”相结合的培养模式。
注重化学工程与工艺基础类课程的教学,培养学生扎实地掌握化学化工的基本理论与基本知识,使之具有良好的工程素质;同时,加强化学实验、工程设计与试验及实习方面的应用性训练,使学生在精细产品合成、化工设备操作及化工工艺设计上具有较强的动手能力;强调培养“应用型”人才,从教学实践环节和第二课堂两方面入手,以强化工程实验训练为核心,同时进行实验研发、分析检测及工程设计方向的技能实训。
经过多年实践已逐渐形成了以课堂教学为基础、实践环节为支撑、第二课堂为拓展的创新能力培养模式,适应精细化工行业调整对专业技术人才知识-能力结构的需求。
培养目标:本专业培养具备化学与工艺方面的知识,具有高度社会责任感、良好的道德文化修养和健康身心素质,具有创新意识和较强动手实践能力,能在化工、环保、冶金、能源、材料、生物工程、轻工、医药等部门从事工程设计、技术开发、工厂操作与技术管理、科学研究等工作的工程技术人才。
主要课程:高等数学、大学物理、大学英语、C程序设计语言、无机及分析化学、有机化学、物理化学、化工原理、化工设备机械基础、化学反应工程、化工设计、精细化工工艺、化工专业英语、仪器分析、化工热力学等。
授予学位:工学学士就业或继续深造去向:化工企业从事生产技术、工艺、设备管理、原料采购与产品销售及产品研发;化工产品检验机构或公司从事化工产品测试、检验与管理;化工仪器、设备、化工软件公司从事安装、调试与开发、技术支持;通过公务员考试进入考取商检局、海关等机构从事专业管理工作;或考取硕士研究生继续深造。
嘉兴学院南湖学院概况
嘉兴学院南湖学院是经浙江省人民政府批准、国家教育部确认举办的独立学院。
学院现有独立校园200余亩,校园环境优雅。
师资力量
现有在校全日制本科学生近4000人,专任教师180余人,其中具有高级职称者60余人;另有专职实验教师50余人、外聘教师200余人。
现有22个本科专业,涵盖经济学、法学、文学、理学、工学、医学、管理学等7大学科门类。学院在办学方面与嘉兴学院实行完全的资源共享。
学院面向全国招生,除临床医学专业外,其他专业实行按经济学类和电气信息类进行招生,实行“通识教育+专业教育”教学模式。
学生毕业后颁发由国家教育部统一印制的嘉兴学院南湖学院本科毕业文凭,符合嘉兴学院学士学位授予条件者,由嘉兴学院授予学士学位。
以上就是学校所开设的专业,大家可以仔细的看看,没准你能够找到自己喜欢的专业。学校专业还是非常多的,还有许多专业没有介绍完的可以直接通过网站咨询我们网站老师,老师会为你详细解答~
文章标题:嘉兴学院南湖学院的化学工程与工艺专业主要学习哪些课程
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