绍兴文理学院的微电子科学与工程专业行业前景

　　同一个专业在不同的学校，也会有所不同，所以大家在对学校做了解的时候，需要大家对学校的专业情况做了解，了解过后也就知道学校开设的专业自己是否感兴趣。下面是老师对绍兴文理学院的微电子科学与工程专业行业前景的介绍，感兴趣可以来看看!

微电子科学与工程专业介绍：

本科学制四年　　所属学院数理信息学院　　专业建设概况微电子科学与工程专业授予工学学士学位，为绍兴市重点建设专业。
本专业经过多年的建设发展，师资力量雄厚，教学设施先进。
专业所在的光电材料研究团队为绍兴市创新团队，所在的学科为硕士点支撑学科。
微电子专业实验室为省级高校实验教学示范中心，现有实验室使用面积5130多平方米，总资产达3200多万元。
实验室现配备集成电路设计专用软件及大型工作站，拥有紫外光刻机、氧化及扩散炉、电子束蒸发系统、超高真空磁控溅射系统、等离子体增强化学气相沉积系统等先进的大型仪器设备，为教学、科研和社会服务提供强大的服务和支持。
　　主干课程模拟电子技术、数字电子技术、模拟集成电路设计、数字集成电路设计、VLSI设计基础、光电子技术、LED发光器件、光伏器件与技术、电路分析基础、信号与系统、半导体物理、半导体器件物理、集成电路工艺原理、单片机原理及相关实验课程等。
　　师资力量微电子科学与工程师资力量雄厚，科研成果突出。
现有专任教师45名，其中教授7名，副高职称13名，博士17名。
拥有浙江省“新世纪151人才工程”第二层次2名、第三层次2名，省高校中青年学术带头人1人，绍兴市领军人才培育对象2人，绍兴市专业拔尖人才、学术带头人2人。
近三年来，教师在《Phys.Rev.》系列等学术刊物上发表学术论文共82篇，其中被SCI/EI收录60篇；主持国家自然科学基金项目9项，主持浙江省自然科学基金项目7项；获浙江省科学技术奖一等奖和三等奖各1项。
　　专业学习要求要求学生有较好的学习基础，创新创业的专业愿望，认真学习的钻研精神，脚踏实地的学习态度和一定的操作动手能力。
　　实践环节本专业学生的实践环节主要有：专业实验、课程设计、毕业实习、毕业设计、应用实训、课外实践等。
　　就业去向毕业生既可从事微电子学领域的光电子器件和集成电路芯片的研究、设计、制造和测试等技术工作，亦可从事与微电子学相关的电子信息领域及新型的LED、太阳能电池等材料学科领域工作；每年有多名学生被浙江大学、天津大学、西安电子科技大学、成都电子科技大学、华东师大等知名大学录取，继续深造。
　　毕业生初次就业率2011年97.44%；2012年100%；2013年97.06%。
　　地方产业（行业）背景微电子行业以集成电路产业为核心，涵盖太阳能电池和LED等半导体器件领域，是典型的高科技朝阳产业。
近年来，我国微电子行业发展极为迅速，全国微电子企业年均增长达率54%。
企业的快速增长和新兴市场的兴起对微电子行业的人才需求迅速增大，尤其是集成电路设计及芯片制造应用方面的人才更为紧缺。
未来5年我国集成电路设计业将需要20～25万设计人才，芯片制造业产值约需要10万名技术人员。
因此，急需加大集成电路设计及制造应用型人才的培养。
　　学生成才个案　　个案一：陈同学，男，微电子学2009届毕业生。
　　2005年9月考入绍兴文理学院，就读于数理信息学院微电子学专业，怀着对微电子的浓厚兴趣，大学四年轻松又充满乐趣。
曾担任系学生会副主席、校数学建模队队长。
曾获“国家奖学金”、“省挑战杯三等奖”、“浙江省优秀毕业生”、“数理信息学院十佳大学生”等荣誉。
先后主持过2项校级开放实验项目和1项金额为2万元的“新苗人才”省级科研项目。
参与的一篇文章在国际顶级杂志《AdvancesinMaterialsScienceandEngineering》的发表。
毕业以后，就职于恒耀实业有限公司，负责多款新产品的研发。
　　个案二：郑同学，男，微电子学2010届毕业生。
　　2006年9月考入绍兴文理学院，就读于数理信息学院微电子学专业，本着对微电子行业的热爱，他刻苦学习专业知识，频繁穿梭于图书馆和教室之间，并于第一学年获得综合素质三等奖，之后又获得综合素质二等奖以及优秀干部奖、创新成果奖、道德风尚奖，被评为校优秀毕业生。
数理信息学院为他提供了广阔的舞台，他先后担任宣传委员、心理委员、院学生会实践部组长。
由于他的勤奋好学和积极参与的精神，使他的知识水平和实践能力得到迅速提高，他在浙江省第十一届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛中获得三等奖。
综合素质全面的他，在四年大学即将毕业之前，顺利通过了研究生考试并被上海大学录取攻读硕士，现就职于国内知名企业展讯通信有限公司。
　　个案三：赵同学，女，微电子学2012届毕业生。
　　2008年9月考入绍兴文理学院，就读于数理信息学院微电子学专业，本着对微电子行业的热爱，她刻苦学习专业知识，积极参加各类活动，曾获得国家奖学金、全国大学生英语竞赛二等奖、浙江省物理创新竞赛（理论及个人实验技能）一等奖，论文《分子动力学模拟的GPU加速》、《新型有机半导体发光材料――并四苯（Tetracene）》分获省二、三等奖、浙江省高等数学竞赛三等奖，浙江省优秀毕业生。
由于其勤奋好学的精神，积极参与的态度和坚持不懈的毅力，综合素质全面的她顺利通过了研究生考试，并被浙江大学录取攻读硕士。
专业特色介绍微电子科学与工程专业是现代发展最迅速的高科技应用性学科之一，以集成电路的设计、制造与应用为代表。
由于集成电路是信息产业的核心，因此微电子科学与工程专业的高级专门人才是电子信息产业高速发展的保证，社会需求量大，就业率高。
本专业在教学上注重学生基础知识、实践技能和创新意识的培养，学生毕业后对工作都有较强的适应性，受到用人单位的肯定和好评。
本专业教风优良，学风浓厚，每年都有多名毕业生被浙江大学、天津大学和西安电子科技大学等名校录取，继续深造。
其中，2012年有8名同学考取研究生，居学校前列。

绍兴文理学院简介

绍兴文理学院是一所普通全日制公办院校，硕士学位授予单位。

1996年由原绍兴师范专科学校与绍兴高等专科学校合并组建，此后绍兴卫生学校、上虞师范学校和绍兴建工中专等学校相继并入。

其前身可以追溯到1909年创立的山会初级师范学堂，鲁迅先生曾出任山会师范学堂监督(校长)。

学校坐落于全国首批历史文化名城绍兴市区。

拥有本部(河东、河西、南山)、兰亭、上虞、镜湖四个校区，校园占地面积1980亩，校舍总建筑面积64万平方米，教学科研仪器设备总值2.49亿元，馆藏纸质图书206.32万册，电子图书约118万册，各类中外文电子期刊2.3万种，资料数据库34个。

设有人文学院、法学院、外国语学院、数理信息学院、生命科学学院、化学化工学院、工学院、土木工程学院、纺织服装学院、经济与管理学院、医学院、音乐学院、美术学院、兰亭书法艺术学院、体育学院、教育学院、上虞分院、继续教育学院等18个二级学院和1个独立学院(绍兴文理学院元培学院)，以及绍兴广播电视大学和绍兴文理学院附属医院。

现有各类全日制在校学生23027人(含元培学院学生8547人)。

绍兴文理学院学科专业

学校牢固确立人才培养的根本使命，大力推进应用型人才培养体系改革与实践，着力增强学生的社会责任感、创新精神和实践能力。

开设58个本科专业，涵盖经济学、法学、教育学、文学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学等十大学科门类。

拥有汉语言文学、生物科学、纺织工程等3个国家特色专业，生物科学、汉语言文学、工商管理等3个浙江省级重点专业，会计学、小学教育、纺织工程、数学与应用数学、化学、护理学、机械设计制造及其自动化等7个浙江省级重点建设专业，生物、电工电子、物理、化学、经济与管理、电子科学与信息、机械工程、医学等8个浙江省级实验教学示范中心，1个浙江省级人才培养模式创新实验区，4个省级教学团队，22门浙江省普通高校精品课程(本科)。

学校是“全国大学英语教学改革第二批示范点项目学校”，兰亭书法艺术学院是浙江省首家高校外国留学生书法教育基地和浙江省书法家协会书法创作基地。

获省教学成果一等奖2项、二等奖2项，国家级教学成果二等奖1项(第二承担单位)。

大学生学科竞赛多次获得全国一等奖殊荣，风则江大讲堂、毕业生爱心承诺、卓越奖学金是全国高校优秀校园文化品牌。

毕业生深受用人单位欢迎，毕业生就业率始终位居全省同类高校的前列。

学校坚持以学科建设为核心、科学研究为支撑，积极推进协同创新，全面提升科研水平与社会服务能力。

拥有**语言文学、工商管理、化学等3个硕士学位授权一级学科，**语言文学、计算数学、原子与分子物理、化学、岩土工程、纺织材料与纺织品设计、护理学、工商管理等8个浙江省“十二五”重点学科，精细化学品传统工艺替代技术研究、清洁染整技术研究等2个省重点实验室、越文化研究中心1个省哲学社会科学重点研究基地、**语言文学与越文化研究1个省高校创新团队、功能化多孔材料与绿色替代技术创新团队1个合作共建省重点科技创新团队。

建有越文化研究院、绍兴经济研究院、鲁迅研究所、纺织工程研究所等一批科研机构。

近五年，共承担省部级以上科研项目404项，其**家级89项;获省部级以上科研成果奖16项，其**家技术发明二等奖1 项，省科学技术一等奖和省哲学社会科学突出学术贡献奖各1项。

公开出版的《绍兴文理学院学报》是“全国百强社科学报”。

绍兴文理学院师资队伍

学校积极实施人才强校战略，坚持引进和培养相结合，师资队伍结构得到优化，整体水平不断提升。

拥有教职工1842人，其中专任教师1163人。

专任教师中具有博士学位的219人，具有硕士学位的584人，正高职称158人，副高职称331人;省特级专家1人、省有突出贡献中青年专家2人，全国优秀教师1人、省级教学名师3人、省“新世纪151人才工程”45人、省高校中青年学科带头人32人;另有外聘院士8人。

绍兴文理学院发展目标

 学校坚持以科学发展观为指导，全面贯彻党的教育方针，遵循高等教育规律，秉承“修德求真”的校训，坚持“质量为重、人才为本、特色为上、协同为要”方针，积极实施“三步走”发展战略，全面推进内涵式发展，加快向教学研究型大学转型，朝着建设高水平的地方综合性大学战略目标奋勇前进。

　　看了以上的内容，同学们对的专业也是有了解，同学们呢可以根据自己的兴趣来选择专业，但一定是自己喜欢的，这样学习起来也是更加的不会觉得枯燥，也能够学习得进去。大家若是想报名可在右侧填写自己的信息!