东莞市电子商贸学校怎么样

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学校简介

[办学历程]东莞市电子商贸学校，原名东莞市常平镇黄水职业中学。建校伊始，常平籍香港同胞黄水先生捐资200多万元，故学校以“黄水”命名。2001年前附设初中部，2001年秋，初中部撤并至常平振兴中学。2003年3月学校被批准为广东省重点中等职业学校，2006年被评为国家级重点中等职业学校，2009年通过国家级重点中等职业学校复查。2012年，经东莞市教育局批准，更名为东莞市电子商贸学校。

[基本情况]学校位于华南铁路枢纽“京九第一镇”——东莞常平，占地面积84.5亩, 建筑面积25000平方米，现有常规教学班48个，在校生2200人，教职工166人，专任教师学历达标率100%，中高级职称教师占专任教师66%，“双师型”教师占专业教师的80%。设有会计、电子商务、物流管理、网络技术、模具设计与制造、汽车运用与维修、数控技术等专业。形成了以电子商务为省级重点建设专业，以模具设计与制造、汽车运用与维修为市级重点建设专业，以会计为骨干专业，以物流管理为特色专业的专业体系。学校环境优雅，设施完善，建有标准化运动场，建成了千兆校园网，全部常规教室均配备多媒体系统；各专业均建有相应的实验实训室，实训场所面积近5000平方米；行政管理和教师办公全部实现了网络化、信息化。学校设为全国计算机等级考试、全国公共英语等级考试考点，也是全市职业技能鉴定考点（包括电子商务、物流管理、物业管理、高新技术、模具、数控、汽修等职业技能）。

[办学特色]学校以“实施素质教育，服务地方经济”为指导思想，致力于培养“创业有技能、就业有优势、升学有希望、终身学习有基础”的应用型高素质建设人才，建立起“以地方经济为轴心，以市场需求为导向，以人才质量为根本”的办学运行机制；学校积极探索“校企合作、校校合作、工学结合、开放办学”的办学模式，与30多家企业及同类学校建立了合作，实现了理论教学与社会生产实践的无缝对接，确保了学生专业技能的有效养成；在办学策略上，学校“一手抓专业技能训练，一手抓为高职输送人才”，为学生构筑“就业有门，升学有路”的成才立交桥。在教学中，学校坚持“宽基础、重技能、抓实践”，培养的学生受到用人单位的广泛欢迎，学生就业与升学率达98%；每年为常平及周边镇区完成各类成人教育培训3000余人次，已初步形成职成教沟通、中高职衔接的办学格局。

[学校成果]学校先后评为广东省侨资办学二等奖、广东省青少年科技活动先进单位、东莞市园林式单位、广东省现代教育技术实验学校、东莞市文化建设标兵学校，连续九年评为东莞市职业教育质量评比一等奖，连续十一年评为东莞市普教系统文明单位。学校科研成果先后荣获东莞市普教成果一等奖、广东省普教成果二等奖、广东省教育创新成果一等奖。学生参加各类专业技能竞赛及高职类高考成绩斐然，近年，两次荣获东莞市中职学校会计技能竞赛团体一等奖，两次荣获东莞市中职学生计算机应用技术竞赛团体二等奖，两次荣获广东省第三届大中专（职高）院校珠算技术比赛团体总分一等奖，六人次荣获广东省中职学生技能大赛三等奖，学校文艺节目多次荣获东莞市中学生文艺汇演特等奖、一等奖，学校篮球队、排球队、足球队、手球队等均进入全市强队行列。

[未来展望]积极打造东莞东部地区的职业教育中心、职业技能培训与考核中心、信息技术推广应用中心，努力把学校建设成为具有自我发展能力和自主创新能力的国家级重点中等职业学校，使学校发展成为办学设施完善、办学行为规范、办学特色鲜明、社会影响较好的全市职业教育的骨干学校、东莞东部地区职业教育的龙头学校。

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