广东省华立技师学院：机电一体化（预备技师）前景如何

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培养目标：

培养掌握机电一体化产品设计、制造、调试和维护等专业技能，具备根据工作任务设计机电设备的PLC控制程序，能对自动化生产流水线进行人机界面和伺机定位控制，对电动机进行变频调速控制操作等能力的高级技能人才。 

专业能力：

1、具备各种生产机械电气控制系统的运行、维护；

2、具备控制系统的安装、调试以及局部设计的能力；

3．具备机电一体化设备的安装、调试及局部设计的能力；

4、具备液压和气压系统维护、伺服定位控制、变频调速控制、机床电气维修的能力；

5、具备运用新技术、新设备进行产品开发以及设备改造的设计、安装、调试的能力。

6．具备自动化生产系统维护与管理、生产管理、商业服务的能力；

7、具备机电设备（数控车床、数控铣床、加工中心和其它数控设备）的编程、操作工作； 　　

8、具备机电设备的技术改造、技术革新、电气维修、销售和售后服务等工作。

9、掌握典型数控设备的维护能力； 　　

10、掌握典型数控设备的操作数控设备电气故障诊断和排除、数控设备综合性安装调试和维护的能力。

主要课程：

计算机应用基础、电工基础、机械基础、工程制图与计算机绘图技术、电子电路实训、单片机原理及应用、可编程控制(PLC)应用技术、单片机技术、液压与气动技术、电气与自动控制、传感器与检测技术、自动化生产线技术、伺服定位控制技术、组态监控技术、维修电工综合技能训练等。

公选课：

全校性公共选修课即由学校组织开设的面向各专业学生的选读课程。我院非常重视全校性公共选修课的开设，学生可根据个人特长、兴趣、基础和每学期开课计划在 全校范围内自由选修（本专业课程除外），尽可能地发挥学生的个性和多方面的才能。电力系统自动化专业学生可选修经管类课程：现代企业管理、市场营销、人力 资源管理……；艺术类课程：书法、调酒技术、茶艺技术……。它的开设可以改善学生知识结构，提高文化素质，强化技能训练，发展学生多方面智能，满足学生拓展其他专业技能的需要，为学生今后的就业提供有力支持。 

技能证书：

维修电工(中、高级、预备技师)、电工操作工(上岗证)、计算机办公软件应用(中级)等。

就业岗位：

可在机械类、制造类企业从事机电设备的运行、维修、安装、调试、数控机床售后服务技术支持，电气自动化系统的安装、调试、运行、维护、改造及技术管理，企业自备电站、变配电所系统设备的安装、调试、运行、维护、改造及技术管理等相关工作。

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