大埔县田家炳高级职业学校：会计电算化专业前景如何

初中毕业的学生对于职校以及专业的了解都不多，自然也不知道什么样的学校以及专业适合自己。老师为了便于大家对专业做了解从中找到自己喜欢的专业，下面是老师对专业的相关介绍，希望能对大家提供参考和帮助！

会计电算化专业作为我校传统主干专业，现拥有一支专业水平较高、结构合理、具有较强钻研能力的师资队伍和较强的办学实力，积累了丰富的办学经验。目 前，有专业教师15人，具有高级职称教师有6个，占专业课教师40%；有计算机室3个、会计电算化实训室1个，会计模拟实训室3个，完全能够满足会计专业 课实习实训教学的需要。

培养目标：培养企事业单位财务人员及计算机操作员、办公自动化管理人才。

主干课程：经济法、税收基础、市场学、会计电算化、计算机软件应用、市场营销会计、商业会计、工业会计、会计原理、统计学、财经计算技术等。

师资力量：有专业教师15人，具有高级职称教师有6人。

专业设备：有计算机室3个、会计电算化实训室1个，会计模拟实训室3个，完全能够满足会计专业课实习实训教学的需要。

发展前景：随着社会经济的发展和财务管理的规范化，社会上各种企事业单位和社会组织对会计的需求也会大大增加，会计将成为各行业中的一个热门专业。

专业特色：

一、我校会计电算化专业特色教学模式和理念，培养的毕业生动手能力强、容易就业。

学校紧紧围绕市场办学，不断更新办学理念。应用现代教育最前沿的教学手段，革新传统教学方式，坚持以社会需求为导向，科学合理地构建专业课程体系， 树立现代教育观念。按照有利于学生综合职业能力与素质、创新精神、创业意识、实践能力的培养和提高，从学生所需、用人单位所求等方面，努力提高教学质量， 更好地为社会发展和经济建设服务。结合岗位和能力要求，在课程设置上突出硬件与软件相结合，拥有较先进的会计电算化实训室，给教师和学生专业实训提供一个 个较完整的软、硬件实习平台，使学生能够较全面地、深入地理解和掌握其理论知识应用于实践的方法，提升从事职业的适应能力。

二、科学的专业课程体系设置，拓宽了学生的就业门路。

会计掌握的是一个单位的经济命脉，所以，每一个单位都需要他们。并且每年新增的企业数以万计。只要有新的企业产生，就会有对会计的需求，所以，会计 是一个永不衰退的产业。同时，会计专业所学专业课，不仅有会计专业课，还有计算机办公软件操作课程，所以，在市场需求方面，我们根据市场用人需求特点积极 拓宽会计专业就业领域，使本专业毕业生主要面向企事业单位和经济组织，其岗位层次为中、小型企业、经济组织会计核算员；会计师事务所；基层财税协管员；银 行出纳；商业及服务企业收银员；统计员；营销员、业务员、各类文职人员等。 会计是企业经济管理的重要组成部分。会计不仅是一门技术，同时也是一门手艺。一技在手，越老越吃香。

三、最具发展前景

会计人员从取得会计从业资格开始，可以根据自己人生的发展规划和需要，在会计目标前景上不断发展提高自己、提高自己。通过参加全国会计专业技术资格考试取得助理会计师、会计师和高级会计师专业技术资格证书。

好专业大家都想报读，但是专业适不适合自己，却是需要大家去做判断的。以上全部内容都是老师对这个专业的介绍，你若是对这个专业感兴趣，还想了解更多专业信息，可以在本站中查阅，或者是直接向学校的招生老师咨询。