内蒙古艺术学院专业有哪些？专业介绍

内蒙古艺术学院是一所综合性艺术院校，在校学生人数众多，学习质量也很高。如果你想学习艺术，或者想提高自己的艺术水平，内蒙古艺术学院是一个不错的选择。

舞蹈表演专业下设舞蹈表演、舞蹈表演与教育、国标舞等专业方向。

一、舞蹈表演：

1．培养目标：本专业培养具有一定的马克思主义基本理论素养，具备和掌握表演艺术的基本理论和基本技巧，能够在舞蹈表演中独立完成不同人物形象塑造的舞蹈表演和教学的应用型人才。

2．培养要求：本专业学生主要学习舞蹈表演艺术的基本知识、基本理论和基本技能，接受舞蹈史论等系统教育，进行从事专业工作所需业务能力的基本训练。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

⑴掌握舞蹈表演艺术学科的基本理论和基本知识；

⑵具有塑造舞蹈艺术形象的基本能力；

⑶了解我国的文艺方针、政策和法规；

⑷了解艺术创作和理论的现状与发展动态；

⑸掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的理论研究和写作能力。

3．主干学科：音乐与舞蹈学。

4．核心课程：通识教育课、专业理论课、专业实践课、通识教育选修课、专业选修课等。

5．主要实践性教学环节：

⑴艺术实践：舞台表演实践、舞蹈教学实践、毕业实习、毕业展示、毕业论文等。

⑵社会实践：艺术采风、公益汇演、志愿者活动等。

6．修业年限：四年。

7．授予学位：艺术学学士。

二、舞蹈表演专业(舞蹈表演与教育方向)：

1．培养目标：本专业培养具有一定的马克思主义基本理论素养，并具备和掌握表演艺术的基本理论和技巧，同时，能够在初、中、高等学校进行舞蹈教学和教学研究的应用复合型人才。

2．培养要求：本专业学生主要学习舞蹈表演艺术的基本知识、基本理论和基本技能，接受舞蹈史论等系统教育，进行从事专业工作所需业务能力的基本训练。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

⑴掌握舞蹈表演艺术学科的基本理论和基本知识；

⑵具有从事基础教育阶段舞蹈教育、教研的能力；

⑶了解我国的文艺方针、政策和法规；

⑷了解艺术创作和理论的现状与发展动态；

⑸掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的理论研究和写作能力。

3．主干学科：音乐与舞蹈学。

4．核心课程：通识教育课、专业理论课、专业实践课、通识教育选修课、专业选修课等。

5、主要实践性教学环节：

⑴艺术实践：舞台表演实践、舞蹈教学实践、毕业实习、毕业展示、毕业论文等。

⑵社会实践：艺术采风、公益汇演、志愿者活动等。

6．修业年限：四年。

7．授予学位：艺术学学士。

三、舞蹈表演专业(国标舞方向)：

1．培养目标：本专业培养具有一定的马克思主义基本理论素养，具备和掌握国际标准舞的基本知识和表演技能，能够在国际标准舞的表演中独立完成不同艺术形象塑造的舞蹈表演专业（国标舞方向）高级专门人才。

2．培养要求：本专业学生主要学习国际标准舞的基本知识、基本理论和基本技能，接受舞蹈史论等系统教育，进行从事专业工作所需业务能力的基本训练。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

⑴掌握国际标准舞学科的基本理论和基本知识；

⑵具有塑造舞蹈艺术形象的基本能力；

⑶了解我国的文艺方针、政策和法规；

⑷了解艺术创作和理论的现状与发展动态；

⑸掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的理论研究和写作能力。

3．主干学科：音乐与舞蹈学。

4．核心课程：通识教育课、专业理论课、专业实践课、通识教育选修课、专业选修课等。

5．主要实践性教学环节：

⑴艺术实践：舞台表演实践、舞蹈教学实践、毕业实习、毕业展示、毕业论文等。

⑵社会实践：艺术采风、公益汇演、志愿者活动等。

6．修业年限：四年。

7．授予学位：艺术学学士。

一、专业名称：120220

二、培养目标：本专业培养适应文化产业快速发展需要，具备较深厚的文化理论功底和丰富的人文知识，具有人文素质、创新意识、广阔视野、先进理念和社会责任，熟练掌握文化行政管理和文化企业经营专业知识，文化政策和法律知识，能够在文化管理机关、文化企事业单位、新闻出版机构、艺术产业机构、文化媒体等部门从事创意、经纪、管理、教育等工作的复合型人才。

三、培养要求：本专业学生主要学习文化产业管理及相关学科的基本理论和基本知识，接受文化理论、产业管理、文化创新方面的基本训练，掌握文化产业管理相关分析问题和解决问题的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握文化产业管理学科的基本理论和基本知识；

2．熟知我国文化产业和现代服务业的发展趋势；

3．具有文化产业管理、营销、策划、经纪等多方面的知识和能力；

4．了解国家的文化战略与政策及相关法规；

5．熟知国际先进文化产业的理念与运营模式；

6．具有一定的科学研究和实际工作能力，具有一定的创新性思维能力；

7．具备较高的外语水平，拥有较好的国际交流能力。

四、主干学科：工商管理、**语言文学、设计学。

五、核心课程：文化产业管理概论、文化产业经济学、**文化史、文化资源概论、公共事业管理、大众传媒管理、演艺娱乐经营管理、动漫与数字产业经营管理、影视产业经营管理、文化经纪理论与实务、文化产业政策与法规、现代服务业管理等。

六、主要实践性教育环节：沟通展示交流环节实训。

七、主要专业实验：文化发展规划实验、创意设计实验等。

八、修业年限：四年。

九、授予学位：艺术学学士。

下设油画、版画、水彩画、国画四个专业方向。

油画专业方向：

一、专业代码：130402

二、培养目标：本专业培养具备坚实的科学文化和艺术理论知识，具有油画创作、教学的能力，能在专业艺术领域和各类学校从事油画创作或教学、研究工作的应用型人才。

三、培养要求：绘画专业油画方向，在能力结构要求上，要求具有油画方向较扎实的基本功，掌握油画方向必要的理论知识和较全面的专业素质。同时，应根据学生的不同特点，发掘和培养学生的创新能力，引导和发展学生在油画创作方面的潜能，使之具有较高的艺术修养和从事油画创作、教学和研究工作的能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．在素质结构方面，在思想道德素质上要求具有良好的政治素质、思想素质、道德品质，以及法制意识、诚信意识、团体合作意识；在文化素质上具有较好的中西方传统文化素养、文学艺术修养，并具有现代意识、人际交往意识；身心健康；

2．在知识结构方面，要求除本专业方向确定的学科基础知识和专业能力外，同时具有一定的外语、计算机及信息技术应用、文献检索、论文写作等方面的知识，以及文学艺术、历史哲学、政治思想道德、心理学等方面的人文社会科学知识。

四、主干学科：美术学、艺术学理论。

五、核心课程：中外美术史、透视/解剖、素描静物、素描人物、油画静物、油画人物、速写、构图与创作、风景写生与艺术考察、油画绘画材料、毕业创作、毕业论文。

六、主要实践性教学环节：下乡写生、艺术考察、社会调查、毕业创作、毕业实习等。

七、主要专业实验：素描、油画、艺术创作。

八、修业年限：四年。

九、授予学位：艺术学学士。

版画专业方向：

一、专业代码：130402

二、培养目标：本专业培养具备坚实的科学文化和艺术理论知识，具有版画创作、教学的能力，能在专业艺术领域和各类学校从事版画创作或教学、研究工作的应用型人才。

三、培养要求：绘画专业版画方向，在能力结构要求上，要求具有版画方向较扎实的基本功，掌握版画方向必要的理论知识和较全面的专业素质。同时，应根据学生的不同特点，发掘和培养学生的创新能力，引导和发展学生在版画创作方面的潜能，使之具有较高的艺术修养和从事版画创作、教学和研究工作的能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．在素质结构方面，在思想道德素质上要求具有良好的政治素质、思想素质、道德品质，以及法制意识、诚信意识、团体合作意识；在文化素质上具有较好的中西方传统文化素养、文学艺术修养，并具有现代意识、人际交往意识；身心健康；

2．在知识结构方面，要求除本专业方向确定的学科基础知识和专业能力外，同时具有一定的外语、计算机及信息技术应用、文献检索、论文写作等方面的知识，以及文学艺术、历史哲学、政治思想道德、心理学等方面的人文社会科学知识。

四、主干学科：美术学、艺术学理论。

五、核心课程：中外美术史、透视/解剖、素描、色彩、木刻、铜板、综合版、版画综合材料技法（选修课形式）、石版、丝网版画、风景写生与艺术考察、毕业创作、毕业论文。

六、主要实践性教学环节：下乡写生、艺术考察、社会调查、毕业创作、毕业实习等。

七、主要专业实验：素描、版画、艺术创作。

八、修业年限：四年。

九、授予学位：艺术学学士。

水彩画专业方向：

一、专业代码：130402

二、培养目标：本专业培养具备坚实的科学文化和艺术理论知识，具有水彩画创作、教学的能力，能在专业艺术领域和各类学校从事水彩画创作或教学、研究工作的应用型人才。

三、培养要求：绘画专业水彩画方向，在能力结构要求上，要求具有水彩画方向较扎实的基本功，掌握水彩画方向必要的理论知识和较全面的专业素质。同时，应根据学生的不同特点，发掘和培养学生的创新能力，引导和发展学生在水彩画创作方面的潜能，使之具有较高的艺术修养和从事水彩画创作、教学和研究工作的能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．在素质结构方面，在思想道德素质上要求具有良好的政治素质、思想素质、道德品质，以及法制意识、诚信意识、团体合作意识；在文化素质上具有较好的中西方传统文化素养、文学艺术修养，并具有现代意识、人际交往意识；身心健康；

2．在知识结构方面，要求除本专业方向确定的学科基础知识和专业能力外，同时具有一定的外语、计算机及信息技术应用、文献检索、论文写作等方面的知识，以及文学艺术、历史哲学、政治思想道德、心理学等方面的人文社会科学知识。

四、主干学科：美术学、艺术学理论。

五、核心课程：中外美术史、透视/解剖、素描静物、素描人物、水彩静物、水彩人物、速写、构图与创作、水彩画绘画材料、毕业创作、毕业论文。

六、主要实践性教学环节：下乡写生、艺术考察、社会调查、毕业创作、毕业实习等。

七、主要专业实验：素描、水彩画、艺术创作。

八、修业年限：四年。

九、授予学位：艺术学学士。

国画专业方向：

一、专业代码：130402

二、培养目标：本专业培养具备坚实的科学文化和艺术理论知识，具有**画创作、教学的能力，能在专业艺术领域和各类学校从事**画创作或教学、研究工作的应用型人才。

三、培养要求：绘画专业**画方向，在能力结构要求上，要求具有**画方向较扎实的基本功，掌握**画方向必要的理论知识和较全面的专业素质。同时，应根据学生的不同特点，发掘和培养学生的创新能力，引导和发展学生在**画创作方面的潜能，使之具有较高的艺术修养和从事**画创作、教学和研究工作的能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．在素质结构方面，在思想道德素质上要求具有良好的政治素质、思想素质、道德品质，以及法制意识、诚信意识、团体合作意识；在文化素质上具有较好的中西方传统文化素养、文学艺术修养，并具有现代意识、人际交往意识；身心健康；

2．在知识结构方面，要求除本专业方向确定的学科基础知识和专业能力外，同时具有一定的外语、计算机及信息技术应用、文献检索、论文写作等方面的知识，以及文学艺术、历史哲学、政治思想道德、心理学等方面的人文社会科学知识。

四、主干学科：美术学、艺术学理论。

五、核心课程：素描/速写、透视/解剖、工笔重彩临摹/白描、水墨人物写生、山水临摹、山水写生与艺术考察、山水创作、书法篆刻、**画论、**画绘画材料（含岩彩）、毕业创作、毕业论文。

六、主要实践性教学环节：下乡写生、艺术考察、社会调查、毕业创作、毕业实习等。

七、主要专业实验：素描、**画、艺术创作。

八、修业年限：四年。

九、授予学位：艺术学学士。

音乐表演专业下设演唱（美声、民声、长调）、演奏（钢琴、手风琴、马头琴、呼麦、民乐、管乐、弦乐）等专业方向。

一、音乐表演专业（演唱方向）：

1．培养目标：本专业方向培养具备音乐表演演唱方面的知识和能力，能在专业文艺表演团体、文化馆站、中小学从事音乐表演、教学的应用型人才，并为本专业的进一步深造打下扎实的基础。

2．培养要求：本专业学生主要学习与音乐表演相关的基本理论和基本知识，接受音乐表演专业方向方面的基本训练，掌握其相应专业方向所规定的在音乐表演方面的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

⑴掌握音乐表演学科以及音乐学、作曲技术的基本理论和基本知识；

⑵掌握一门及以上的音乐演唱风格及技术，实践能力较强；

⑶具有独立研习、分析音乐作品，并在表演中进行二度创作的基本能力；

⑷熟悉党和国家对于文艺领域的方针、政策和法规；

⑸了解相关音乐表演的理论前沿、发展动态以及行业需求；

⑹具有一定的科学研究和实际工作能力，具有一定的批判性思维能力。

3．主干学科：音乐与舞蹈学。

4．核心课程：声乐演唱、重唱、合唱、钢琴、乐理、视唱练耳、中西方音乐史、**传统音乐理论、论文写作、和声、复调、曲式。

5．主要实践性教学环节：在校舞台实践及到文艺团体、社会参加音乐表演实践。

6．修业年限：四年。

7．授予学位：艺术学学士。

二、音乐表演专业（演奏方向）

1．培养目标：本专业方向培养具备音乐表演演奏方面的知识和能力，能在专业文艺表演团体、文化馆站、中小学从事音乐表演、教学的应用型人才，并为本专业的进一步深造打下基础。

2．培养要求：本专业方向按照键盘乐器、民族乐器、管弦乐器演奏以及指挥等不同专业方向，主要学习与音乐表演相关的基本理论和基本知识，接受音乐表演专业方向方面的基本训练，掌握其相应专业方向所规定的在音乐表演方面的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

⑴掌握音乐表演学科以及音乐学、作曲技术的基本理论和基本知识；

⑵掌握一门及以上的乐器演奏技术，并有较强的实践能力；

⑶具有独立研习、分析音乐作品，并在表演中进行二度创作的基本能力；

⑷熟悉党和国家对于文艺领域的方针、政策和法规；

⑸了解相关音乐表演的理论前沿、发展动态以及行业需求；

⑹具有一定的科学研究和实际工作能力，具有一定的批判性思维能力。

3．主干学科：音乐与舞蹈学。

4．核心课程：按不同专业方向、分别为键盘、民族乐器、管弦乐器演奏以及指挥、以及重奏、合奏、钢琴、乐理、视唱练耳、中西方音乐史、**传统音乐理论、论文写作、和声、复调、曲式。

5．主要实践性教学环节：在校舞台实践及到文艺团体、社会参加音乐表演实践。

6．修业年限：四年。

7．授予学位：艺术学学士。

一、专业代码：130310

二、培养目标：本专业培养具备动画创作的基础知识和创作基本技能，能在影视与动画制作团体、动画应用机构、动画传播企事业单位从事动画策划、动画创作、动画推广、动画应用，以及在各级各类学校从事动画教学与研究工作的应用型、创新型人才。

三、培养要求：本专业学生主要学习中外动画的历史与现状，了解动画创作与传播的基本流程，掌握动画创作的基本原理和基本技能，为更好地从事动画事业构建稳固的基础知识结构。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．了解党和国家对影视、戏剧及文化艺术领域方面的方针、政策和法规，具有良好的政治素质、思想素质、道德品质，以及法制意识、诚信意识、团体合作意识，具有较好的中西方传统文化素养、文学艺术修养，并具有现代意识和人际交往意识；

2．基本掌握相应的外语、计算机及信息技术应用、文献检索、论文写作等方面的工具性知识，以及文学艺术、历史哲学、政治思想道德、心理学、管理学等方面人文社会科学知识；

3．掌握动画专业必要的理论知识，有较强的动画策划、创作和推广技能；

4．掌握独立完成动画从策划、创作到推广的至少一个重要环节，能够与他人合作策划、创作、推广一至两部动画短片或动画应用项目，并达到一定的专业水准；

5．能够基本运用专业知识和技能对所要创作的动画作品进行综合分析，阐释其意义、把握其风格、运用相应的动画技艺使其得以实现，并能有效地推广自己创作的动画作品。

四、主干学科：电影学、戏剧学、美术学、设计学、艺术学理论。

五、核心课程：中外动画史、中外美术史、动画概论、动画造型基础、影视原理、动画原理、计算机多媒体技术、摄影基础、动画策划、动画剧本写作、动画软件基础、角色设计、场景设计、动画视听语言、分镜头剧本设计、动画后期合成、动画项目推广、动画周边产品。

六、主要实践性教学环节：动画短片制作及影视后期合成制作、毕业创作、下乡实践、艺术考察等，规模不等、每个学生参加的动画项目制作及相关的艺术实践。

七、主要专业实验：动画软件应用、动画视听语言、动画后期合成。

八、修业年限：四年。

九、授予学位：艺术学学士。

作曲与作曲技术理论（含指挥）

一、专业代码：130203

二、培养目标：本专业培养具备作曲方面的知识和能力，能在文艺单位、文化馆站、中小学以及出版和广播影视部门，从事音乐创作、教学、研究、编辑等工作的复合型、创新型人才，并为进一步深造打下基础。

三、培养要求：本专业学生主要学习作曲和作曲技术方面的基本理论和基本知识，接受作曲方面的基本训练，并掌握相应的理论与音乐实践能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握作曲和作曲技术，以及音乐学的基本理论和基本知识；

2．掌握音乐的分析方法和作曲技术理论；

3．具有音乐创作和对于相关音乐作品进行创作技法分析和讲授的基本能力；

4．熟悉党和国家对于文艺领域的方针、政策和法规；

5．了解中外音乐创作的理论前沿和音乐创作发展动态；

6．具有初步的科学研究和实际工作能力，具有一定的批判性思维能力。

四、主干学科：音乐与舞蹈、戏剧与影视。

五、核心课程：作曲写作和和声、曲式、复调、配器等作曲技术理论、中西音乐史、**传统音乐理论、论文写作、钢琴、乐理、视唱练耳。

六、主要实践性教学环节：各种音乐体裁的创作、田野采风。

七、修业年限：四年。

八、授予学位：艺术学学士。