自然保护地建设与管理学习哪些课程
来源:网络整理时间:2022-09-07 12:02 次
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| 其他名称 | 自然保护区建设与管理学历层次 | 专科 |
| 学科门类 | 农林牧渔大类 专业类别 | 林业类 |
| 修学年限 | 3年 授予学位 | |
| 专业代码 | 410209 |
专业介绍
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握自然保护区规划和管理、野生动植物资源保护和开发利用基本知识,具备林业行政管理、野生动植物资源保护和开发利用能力,从事自然保护区常规管理、野生动植物资源保护和开发利用工作的高素质技术技能人才。
就业面向
主要面向野生动植物行政管理机构和野生动植物经营等企业,在自然保护区巡护监测、野生动物保护、野生植物保护、营林实验、观赏动物饲养等岗位群,从事自然保护区管理、野生动植物保护、野生动植物产品开发利用等工作。
主要职业能力
1、具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;
2、掌握自然保护区管理方法,具备自然保护区巡护、资源建档管理的基本能力;
3、掌握野生动植物标本采集与制作的基本技能;
4、掌握野生动物饲养、繁育技术;
5、掌握野生植物栽培技术,具备野生植物引种、选种、栽培和林下植物种植保护的基本能力;
6、了解野生动植物识别知识,掌握野生动植物资源调查与监测技术、资源建档和管理的基本技能。
核心课程与实习实训
1、核心课程
森林环境、森林植物、野生动物识别与标本制作、野生动植物调查与巡护监测技术、自然保护区规划与管理、自然保护区社区管理、野生植物引种栽培技术、野生动物饲养与救护技术等。
2、实习实训
在校内进行野生动物识别与标本制作、野生动物饲养与救护、野生植物引种栽培技术等实训。
在自然保护区、野生动植物行政管理部门进行实习。
职业资格证书举例
自然保护区巡护监测员、野生动物保护工、野生植物保护工、观赏动物饲养工
衔接中职专业举例
现代林业技术、森林资源保护与管理
接续本科专业举例
林学、森林保护
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文章标题:自然保护地建设与管理学习哪些课程
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