言语听觉康复技术学习哪些课程
来源:网络整理时间:2022-11-09 11:34 次
言语听觉康复技术是当下大家咨询比较多的一个专业,因为大家对这个专业非常的感兴趣,老师为了大家能够更了解这所学校,下面内容是老师对言语听觉康复技术学习哪些课程的介绍,来看看吧!
| 其他名称 | 学历层次 | 专科 |
| 学科门类 | 医药卫生大类 专业类别 | 康复治疗类 |
| 修学年限 | 3年 授予学位 | |
| 专业代码 | 520603 |
专业介绍
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,适应康复医疗事业和健康服务产业发展需要,掌握必需的言语听觉基础理论知识和言语听觉康复技能,具有人际沟通能力,从事言语听觉康复的高素质实用型技术技能人才。
就业面向
主要面向康复中心、特殊学校、医院(康复科、儿科、耳鼻喉科)、福利院、助听器专业验配机构、言语听觉康复类医疗器械公司,从事言语康复、听力康复等工作。
主要职业能力
1、具备对患者家属实施家庭康复指导的能力;
2、具备良好的临床思维、医患交流与语言表达能力;
3、掌握与言语治疗、语言认知训练、听力检测与诊断、助听器验配、听觉功能训练等相关的基础理论知识;
4、掌握言语语言障碍的早期筛查方法、评定与诊断技术以及训练方法;
5、掌握听力障碍的早期筛查方法、听力检测与诊断技术、助听器验配技术、助听器效果评估方法和后续听觉康复方法。
核心课程与实习实训
1、核心课程
康复医学基础、嗓音障碍康复技术、构音障碍康复技术、语言认知障碍康复技术、听力障碍康复技术、助听器验配技术、言语障碍的临床康复等。
2、实习实训
在校内进行言语听觉康复核心技能的实训。
在具有教学资格的康复中心、特殊学校、医院康复科进行实习。
职业资格证书举例
教师资格证、听力师
衔接中职专业举例
康复技术
接续本科专业举例
康复治疗学
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文章标题:言语听觉康复技术学习哪些课程
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