小学科学教育（2023已合并）培养目标

选择专业对于学生来说也是一个艰难的事情，因为这个时候的同学们对专业的了解其实并不多，因此不知道怎样的专业适合自己，通过了解或许就找到适合自己的专业了。下面是老师对小学科学教育（2023已合并）培养目标的介绍，来看看吧！

专业介绍

培养目标

　　本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，以及现代教育思想和理念，爱岗敬业、团结合作、身心健康，掌握现代化学的基本理论、基础知识和实验技能，具备创新意识和较强的动手能力，正确运用教育教学理论和教育技术组织教学，从事初中化学、小学科学教育工作的教师。

就业面向

　　主要面向中小学教育领域，在教师和管理岗位群，从事初中化学教学、小学科学类课程教学和中小学学生教育管理等工作。

主要职业能力

　　1、具备较强的沟通与协作、协调与组织能力；

　　2、具备创新意识、创新精神和创新能力；

　　3、具备运用所学的理论、知识与技能分析、研究、解决相关的化学问题的能力；

　　4、具备运用现代教育技术从事化学教学、教学研究以及班级教学组织管理的能力；

　　5、掌握化学专业及相关工程技术的基础知识、基本原理和基本的实验技能；

　　6、了解本学科的理论前沿、应用前景、最新发展动态及相关产业发展状况。

核心课程与实习实训

　　1、核心课程

　　无机化学、分析化学、有机化学、物理化学、学科教学法、化工基础、高等数学、普通物理学、教育心理学、现代教育技术等。

　　2、实习实训

　　在校内进行无机化学实验、有机化学实验、分析化学实验、物理化学实验、化工基础实验等实训。

　　在中小学进行实习。

职业资格证书举例

　　教师资格证、化学检验工（初级、中级）、食品检验工（初级、中级）

衔接中职专业举例

　　无

接续本科专业举例

　　科学教育、小学教育、化学、应用化学

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