西安航天技工学校2022年招生专业都有哪些

培养目标

培养德、智、体、美、劳全面发展，具有现代企业意识、适应经济建设发展需要，掌握必需的光伏材料加工与应用技术特别是太阳能光伏系统的基础理论知识、基本方法和基本技能，实践能力强、素质高，在太阳能光伏系统及相关领域从事系统安装与维护、生产运行、技术管理、产品检测与质量控制等工作的应用性专门人才。

专业特色

本专业的教学内容讲授光伏材料特别是太阳能光伏系统的理论与安装、维护及相关生产实践。人才培养主要针对光伏系统企业及其它相关企业采用“订单式”培养和“2+1”人才培养模式，实现招生与招工同步，教学与生产同步，实习与就业联体。前两年在校内进行基础理论、基本知识和基本技能的培养，第三年由企业负责专项培训，组织生产实习和顶岗实习。在整个教学过程中突出实践教学，学生在学好理论课的同时，通过实验、课程设计、专业实习、顶岗实习等实践环节使学生既掌握必要的理论知识，又具有较强的实践操作能力，在毕业后能胜任所从事的岗位工作。

主干课程

半导体物理与器件、电子技术、工程制图与CAD、单片机原理及应用、光伏技术与工艺、光伏发电系统的设计与施工、太阳能发电原理与应用、光伏建筑一体化。

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好的职业道德品质、较强的法律意识，掌握学习专业理论和技能所需要的文化知识，掌握本工种所需要的基本专业理论知识，熟练掌握本工种的基本操作，具备编制中等复杂程度零件的车工及数控车工加工工艺并独立完成其加工的能力，能适应企业实际工作需要的高素质中级车工技能人才。

职业与岗位分析

据调查，目前机械类企业对此专业人才需求量较大，如汽车制造企业、航空制造企业及机械加工企业等。陕西省现有规模以上装备制造企业1864家。车工作为传统的制造业，其需求量一直名列前茅，2009年一季度全国劳动力市场职业供求状况显示，其中制造业对劳动力的需求量有显著增加，车工存在较大人才缺口。同时，普通车床的数控普及率也在逐年递增，普通车工通晓数控车床编程与操作也是企业的招工趋向，势在必行。

人才培养规格

①具有热爱祖国、热爱人民、遵纪守法、文明礼貌的思想品德。

②具有一定文化修养

③具有严谨的逻辑思维能力

④具有准确的语言、文字表达能力

⑤具有健康的体魄和健全的心理素质

⑥具有团队的协作精神

⑦具有开拓创新的意识

培养目标

培养从事数控机床操作与编程的中、高级技能人才，应达到以下要求：

1、掌握数控车工(铣工)加工技术，其中一个以上工种达到中级工水平，具备熟练的普通车工操作技术，能够完成典型、中等复杂零件的生产加工、检测，能够对生产中一些常见的技术问题进行分析处理。

2、熟练掌握数控机床的程序编制，对典型零件能进行工艺分析、编程设计、操作加工，对加工过程出现的问题能够进行分析和处理。

3、了解数控机床使用中的设置与调整技术，及一般控制技术与机械故障的排除。能够对本工种使用的主要设备进行调试和保养。

4、经本专业学习毕业后，可适应数控编程员、数控机床操作加工、相关工种普通机床操作加工的岗位。

主要课程

机械制图、公差配合与测量、车工加工工艺、电工电子、机械基础、机械制造工艺基础、数控编程及操作、金属材料与热处理、数控加工工艺、机械设备控制技术、计算机应用基础。

培养目标

培养从事钳工加工的中、高级技能人才。具体应达到以下要求：

1、使学生掌握本工种所需要的专业理论知识;

2、对本工种的设备和工、夹、量、刃具及量仪合理地使用和维护。

3、培养学生熟练掌握本工种的操作，能独立完成本工种中等复杂程度零件的加工，具有编制工艺规程的能力。

4、经本专业学习毕业后，可适应维修钳工、装配钳工等工作岗位。

主要课程

机械制图、机械基础、金属材料与热处理、公差配合与技术测量、工程力学、电工学、机械制造工艺基础、计算机应用基础、数控加工基础、工业企业管理、钳工工艺学与技能训练。

培养目标

培养从事焊接加工中、级技能人才;具体达到以下要求：

1、掌握热加工技术必须的力学、化学、电工电子、机械等的基础理论知识和基本技能。

2、具有熟练操作焊接设备和编制工艺规程的能力。

3、具有对中等复杂工件的电焊加工工艺的分析能力和较好地运用所学知识解决生产中实际问题的能力。

4、经本专业学习毕业后，可适应电焊工、气焊工、氩弧焊等工作岗位。

主要课程

机械制图、机械基础、金属材料与热处理、公差配合与技术测量、工程力学、电工学、机械制造工艺基础、计算机应用基础、数控加工基础、工业企业管理、焊工工艺学与技能训练。

培养目标

培养从事电子类(装接、维修)工作的中级技术型技能人才，具体应达到以下要求：

1、掌握电子装配专业所需的技术理论知识，掌握两种以上中等复杂电子产品的工作原理与电路结构。

2、培养学生正确使用工具、仪器仪表。

3、掌握中等复杂电子产品进行装接、调试、维修，具有较强的实际工作能力和文明生产习惯，达到相应工种的中级技能要求。

4、经本专业学习毕业后，可适应电子装接、电子调试、电子维修、计算机安装调试维护等工作岗位。

主要课程

机械制图与电器制图、机械常识、电工基础、电子电路基础、数字逻辑电路、无线电基础、电子测量与仪器、计算机应用基础、微控制器应用基础、检测与控制、基本操作技能训练。

培养目标

培养掌握现代物业管理基本理论基础知识、必要的专业管理基本技能、良好的质量意识、管理意识和服务意识，达到能从事公共事业管理、房地产经营开发等职业务实型复合应用人才。

主要课程

建筑结构、物业管理法规、物业设备设施维护与管理、房屋维修与管理、房地产开发与经营、社区环境建设与管理经济法规讲座、安装工程定额与预算。