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西安技师学院2022年专业招生计划

来源:网络整理时间:2022-03-08 10:18 次

转眼2022年就已经过半了,对于即将在近年毕业的初中生来说,如果成绩不理想,读中等职业学校是一个不错的选,但是很多同学都不知道中等职业学校有哪些专业,当然不同的学校招生专业也是不一样的,本篇文章为同学们分享了西安技师学院2022年专业招生计划,想要报考西安技师学院的同学可以看一下。

西安技师学院

西安技师学院2022年各专业招生计划

专业名称 专业层次 招生人数
新能源应用技术 中专专业 150
轨道交通供电技术 中专专业 60
电气运行与控制 中专专业 150
发电厂及变电站电气设备安装与检修 中专专业 200
学前教育 中专专业 60
汽车维修 中专专业 160
机电一体化技术 中专专业 50
焊接技术与自动化 中专专业 50
电气自动化设备安装与维修 中专专业 150
数控加工 中专专业 100

西安技师学院2022年招生专业介绍

新能源应用技术 专业简介

本专业培养具备能源工程、传热学、流体力学、动力机械、动力工程等基础知识,掌握新能源转换与利用原理、新能源装置及系统运行技术、风能、太阳能、生物质能等方面的新能源科学领域专业知识,能在国家新能源科学与工程领域开展教学、科研、技术开发、工程应用、经营管理等方面的高级应用型人才。

主要课程

风能与动力工程、流体力学、传热学、能源系统工程、可再生能源及其利用、风力发电原理等专业平台课群;光伏材料与太阳能电池、风力发电场等专业选修课群等。

轨道交通供电技术 培养目标

本专业培养德、智、体全面发展的,掌握地铁供电系统基本理论和基本操作技能,掌握本专业所必须的电工基本技术,掌握地铁供电和动力配电系统,电气监控系统,高低压电气,自动化等实用专业知识,了解地铁主要供电设备和运行情况,具备电气和主要设备的操作技能,具备运行维护管理和分析处理故障基本能力,具备一定的故障诊断和处理能力,能够从事地铁供电技术工作的应用型专门人才。

主要课程

马克思主义基本原理概论、思想道德修养与法律基础、高等数学(一元微积分)、计算机应用基础、电路理论基础、电子电路、电工技能与实训,供配电系统技能与实训(供电方向),电力系统概论,高电压技术与安全,牵引供电系统,继电保护与自动控制装置,配电网自动化。

电气运行与控制 培养目标:本专业主要培养能在各企事业单位从事电气设备安装、调试、运行、维护、生产、销售以及供用电系统运行、维护等工作,具有职业生涯发展基础的中等应用型技能人才和劳动者。

专业课程:电工基础、电机与电器控制技术、微机原理及应用、可编程控制器技术、电力电子技术、工厂供电。

职业领域:本专业主要培养能在各企事业单位从事电气设备安装、调试、运行、维护、生产、销售以及供用电系统运行、维护、电子元器件的采购、销售和维修等工作,具有职业生涯发展基础的中等应用型技能人才和劳动者。

发电厂及变电站电气设备安装与检修 培养目标:本专业培养发电厂、变电站、换流站、输配电线路等电气设备的安装、调试、运行、试验、管理和维护工作的技能人才。

主干课程:维修电工、发电厂电气设备及运行、电机技术及应用、水轮机组安装与检修、电气控制与PLC技术、电力系统基础、电力系统继电保护、水电站自动化技术等。

学前教育 培养目标:本专业培养适应本地社会发展需要,具有幼儿教育的基础理论和专业知识,掌握从事幼儿教育的专业技能,能从事地方幼儿教育的初级专门人才。

就业方向:学生毕业后,根据市场需求,面向地方公立、民办幼儿园等教师岗位就业,也可继续升入高职幼师专业学习。

主要课程:幼儿心理学,幼儿教育学,幼儿卫生学,幼儿园环境创设,幼儿园班级管理,幼儿园活动设计与实践等专业课程。

相关证书:普通话等级证书、保育员证、幼儿教师资格证等。

汽车维修 汽车维修是适应社会发展的需要,随着**社会的发展,汽车数量的增加,汽车维修人员的缺乏,需要一批,专业强,素质高的维修人员。汽车维修作为教育部实施的技能紧缺人才培养工程重点之一,全国人才需求量30多万。

专业介绍

汽车维修是适应社会发展的需要,随着**社会的发展,汽车数量的增加,汽车维修人员的缺乏,需要一批,专业强,素质高的维修人员。汽车维修作为教育部实施的技能紧缺人才培养工程重点之一,全国人才需求量30多万。本专业培养适应现代汽车行业发展,掌握汽车构造与原理、汽车电器设备、汽车检测设备使用、汽车故障诊断等多方面的汽车基础知识,熟练掌握各种汽车检测设备的使用及整车的检测流程,具备汽车检测专业较高的操作技能和技术指导技师层次,具有一定汽修企业管理的高级知识技能复合型行业金领。

培养目标

培养德、智、体全面发展,适应社会经济发展需要,具有良好职业道德,懂得汽车发动机的原理和结构组成,掌握一定的电工电子理论和技能知识、汽车电控技术与交通法规、汽车故障诊断、检测、维修等理论和技能知识,具有一定的公共交际能力和业务拓展能力的中级技术人才。

机电一体化技术 培养目标:培养从事机电一体化设备的使用和技术管理工作的高级技术应用性专门人才。

培养要求:本专业培养德、智、体、美全面发展,具有创业、创新精神和良好职业道德的高等专门人才,掌握机械技术和电气技术的基础理论和专业知识;具备相应实践技能以及较强的实际工作能力,熟练进行机电一体化产品和设备的应用、维护、安装、调试、销售及管理的第一线高等技术应用型人才。

培养模式:社会职能总的培养要求为:热爱****祖国,拥护党的基本路线,领会马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的基本原理,具有爱国主义、集体主义、****思想和良好的思想品德,在具有必备的基础理论知识和专门知识的基础上,重点掌握从事本专业领域实际工作的基本能力和基本技能;具有较快适应生产、建设、管理、服务第一线岗位需要的实际工作能力;具有创新、创业精神、良好的道德和健康的体魄。

焊接技术与自动化 课程设置

焊接工程基础、自动检测技术、金属力学性能、金属材料及热处理、焊接概论及焊接方法、焊接冶金及金属焊接性、焊接过程的传感与测试、焊接结构、焊接夹具、弧焊电源、自动控制实训、焊接工艺实训、专业课程的课程设计、毕业实习(设计)等,以及各校的主要特色课程和实践环节。

就业方向

工业企业中焊接工艺的编制与实施,焊接夹具设计,焊接质量的检验与分析,焊接工艺实验以及焊接设备管理等工作。

电气自动化设备安装与维修

培养目标:培养从事电气自动化设备安装、调试与维修的中、高级技能人才。

主要课程:电工仪表与测量、电工基础、机械与电器识图、电机与变压器、电力拖动控制线路、电子技术基础、可编程控制技术一体化课程、电工技能训练、电子焊接技能训练、社会生产实践等

就业方向:主要从事国有、民营)企业生产,电气设备维修、售后服务、社区设施维修服务等工作岗位。

数控加工 数控加工就业方向

从事生产管理、机械产品设计,数控编程与加工操作,数控设备安装、调试与操作,数控设备故障诊断与维修、改造及售后服务等工作。

数控加工主要课程

“两课”、体育、大学英语、高等数学、工程力学、电工学、机械制图、可编程控制器、机械制造工艺与夹具、数控机床、数控机床故障与维修、典型数控系统等。

西安技师学院基本信息

建校日期:1954

院校类型:技工学校

所在地域:陕西 西安

学校地址:西安市西郊昆明路22号

学校排名:全国2194, 本省排名:78。

招生对象

三年制中专类:身心健康的应、往届初中毕业生(应有初中毕业证)、中职直升生,在完成中专段学习后,学生可自愿选择直接就业或经对口高职考试、我校合作高校单招单考招生、成人高考、自学考试和开放教育等形式升入相应高校学习。

五年制大专类:必须在省内参加今年中考,升学考试成绩达到我校五年制录取分数线的初中毕业生,经省招办录取,完成中专段学业,各项考核合格后不再进行升学考试,根据专业直接升入对应的联办高校进行后两年学习,成绩合格,由对应的联办高校颁发普通类大专文凭,国家承认学历。

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