浙江医药高等专科学校的市场开发与营销专业前景有哪些
来源:网络整理时间:2022-09-27 04:18 次
选择一个好的专业,对大家来说也能少走许多弯路。而要想知道专业适不适合自己,还需要大家去做一番了解。市场开发与营销专业是大家比较感兴趣的,你若新对浙江医药高等专科学校的市场开发与营销专业前景有哪些做了解,不妨来看看下面老师为大家做的整理,来看看吧!
市场开发与营销专业介绍:
(620402)市场开发与营销(医疗器械维护与经营方向)(专科高职)培养目标:培养拥护党的基本路线,德、智、体、美等方面全面发展,掌握医疗器械市场营销、设备管理、质量检验、保养维护所必需的实践操作技能和基本理论知识,具有良好的职业素质和文化修养,面向医疗器械贸易企业、生产企业、医院等行业,从事医疗器械市场营销、设备管理、质量检验、保养维护等工作的高素质技能型专门人才。
主干课程:生物医学工程导论、机械制图、电工基础、实用医用物理、机械基础、医用电子技术及实训、市场营销导论、单片机原理及应用、常用医疗器械原理与维修及实训、医用影像设备、医用检验仪器、医学装备管理、医疗器械法规、医疗器械销售与销售管理、医疗器械质量检验、医疗器械维修与保养技术、医疗器械综合技能训练等。
毕业生主要适用部门:各类医疗器械贸易企业的销售部门、售后服务及办公室等部门;各类医疗器械生产企业的质量检验、销售、售后服务、研发等部门;医院的设备科、影像科、检验科等部门。
浙江医药高等专科学校概况
学校始建于1984年。
2002年2月经国家教育部批准,正式建立浙江医药高等专科学校,是全国最早独立设置的一所国有公办医药类高等专科院校。
学校行政隶属浙江省食品药品监督管理局,教育业务管理隶属浙江省教育厅。
学校坐落于浙江东部海滨港城宁波市高教园区南区,与宁波诺丁汉大学、浙江大学宁波理工学院、浙江万里学院等六所本专科院校共享教育教学资源。
面向浙江、河北、内蒙古、辽宁、吉林、江苏、安徽、福建、江西、山东、河南、湖北、湖南、广西、海南、四川、甘肃等17省市招生。
目前全日制在校生6300余人。
毕业生就业形势良好,历年毕业生就业率均超过96%,为浙江省乃至全国医药行业输送了大量技术应用型人才,广受赞誉和好评。
学校师资与教学设施
学校有专任教师300余人,教授18名,高级职称教师所占比例为35%,双师型教师所占比例为50%。
拥有设备先进的实验实训中心、现代化的图书信息中心以及标准田径场、体育馆和各项体育运动设施。
实验教学面积15000平方及实训教学面积2800平方,是浙江省唯一一家覆盖药学学科(西药、中药)的专业实验室,实训中心目前已建立中药前处理、制水、液体制剂和符合GMP标准的固体制剂全真生产线等多个实训车间;图书馆面积达11000平方米,拥有期刊阅览室、电子文献阅览区、多媒体报告厅等,馆藏图书总数达30多万册,数字图书12万余册,中外文期刊1000多种,报纸100多种。
浙江医药高等专科学校专业设置
学校下设药学系、经营管理系、生物与食品系、中药系、医疗器械与制药设备系、基础部等6个专业系部和浙江省医疗器械研究所。
专业设置均以岗位群为依托,以市场为导向,符合社会需求。
目前学校设置有16个专业,分别是药物制剂技术、化学制药技术、药学(药房方向)、药品质量检测技术、经济信息管理(医药方向)、食品药品监督管理(医药方向)、国际贸易实务(医药方向)、医药营销、食品检测及管理、生物制药技术、食品加工技术、中药、中药制药技术、化工设备维修技术(制药设备方向)、市场开发与营销(医疗器械维护与经营方向)、医疗器械制造与维护。
其中药物制剂技术专业为省级重点专业,生物制药技术和中药专业为市级重点建设专业,《药事法规》、《中药炮制技术》、《药物质量检测技术》、《医药电子商务》为国家级精品课程。
浙江医药高等专科学校校企合作
学校坚持立足浙江,面向全国,依托医药(医疗器械、食品)行业,服务医药(医疗器械、食品)行业,培养高素质的技能人才。
校企合作紧密,与浙江海正药业股份有限公司、浙江华药业股份有限公司建立“订单式教学班”培养合作模式;与浙江医药股份有限公司新昌制药厂建立“准员工式”合作培养关系;与海虹企业(控股)股份有限公司签订《战略合作意向书》,合作进行经济信息管理(医药方向)专业共建;与宁波市鄞州医药药材有限公司联合组建了中药炮制实训中心;与宁波四明大药房有限责任公司在校内合作共建连锁实验药店。
目前我校共有校外实习基地98家,稳定的校外实习单位130多家。
学校同时担负浙江省执业药师培训、医药职业技能鉴定、医药行业职工继续教育等重任。
通过老师的介绍,相信对学校开设的专业也有了了解,专业的不同,就意味着我们以后就业的方向也是不一样的,初中毕业的应届生肯定都是对专业的都不太了解的,所以一定要仔细了解。
文章标题:浙江医药高等专科学校的市场开发与营销专业前景有哪些
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