山西师范大学现代文理学院的编辑出版学专业就业前景

选择专业对于学生来说也是一个艰难的事情，这时候就需要大家通过了解去找寻适合自己的专业。老师为了大家能够了解更多学校专业信息，可以来看看下面老师对山西师范大学现代文理学院的编辑出版学专业就业前景的介绍，感兴趣可以来看看！

编辑出版学专业介绍：

一、培养目标　　本专业注重学生思想、知识、技能的培养，尤其注重现代化编辑、出版能力的培养，使学生能够较好适应讯息时代信息传播市场的需求。
培养富有时代精神、创新意识，具有较为坚实的汉语言文学功底和较为宽广的文化知识，掌握编辑出版学基本理论和现代编辑出版基本技能，能够在报社、期刊社、广播电视台、网站等媒体及出版社、政府机关、文化宣传、教育科研等单位，从事编辑、出版、发行和推广等相关方面工作的专业人才。
　　二、培养规格　　1.具有科学的世界观、人生观、价值观和良好的职业道德修养。
　　2.较牢固地掌握编辑出版学专业的基础理论、基本原理、基本规律，熟悉国家文化、宣传、出版等方面的方针、政策、法规，掌握调查研究、文献检索等基本技能，具备策划、采写、编辑、出版、发行等方面能力和现代化编辑出版技术的运用能力，并能就编辑出版领域的实际问题进行研究。
　　3.具有较为宽广的语言文化知识，具备能规范使用汉语并运用一门外语有效表达和交流思想的能力。
　　4.具有良好的团队精神、合作意识、一定的组织协调能力，具有健康意识、健康的体魄和稳定的心理素质。
　　三、学制与修业年限　　标准学制4年，修业年限：4~6年。
　　四、最低毕业学分和授予的学位　　最低毕业学分：157　　符合学位条例授予规定者，授予文学学士学位。
　　五、课程设置　　专业基础课程:现代汉语古代汉语中国古代文学作品选现当代文学作品选外国文学　　专业主干课程:编辑出版学概论传播学概论中国编辑出版史报刊编辑学图书编辑学现代化编辑技术应用　　专业选修课程:新闻学新闻采访与写作新闻摄影广播电视编辑网页设计制作外国报纸编辑学国外出版概论出版经营与管理出版信息检索出版法规传播策划广告学发行学基础印刷学基础文化信息产业编辑应用写作影视脚本写作网站编辑美学传播学原著选读图书选题策划中国文化通论逻辑学出版贸易影视欣赏语用学　　备注：本专业学生在校期间可选修教师教育类课程，完成相应学分，可申领教师资格证。

山西师范大学现代文理学院概况

山西师范大学现代文理学院是2002年6月经山西省人民政府批准、国家教育部备案，以新机制、新模式举办的实施全日制本科学历教育的高等学校，也是我省唯一的一所师范类本科独立院校。

学院现有在校生11300余人。

学院充分利用山西师范大学优质的教育教学资源和合作方充足的资产以及有效的运行机制，保证了学院教育教学质量稳步提升，自办学以来已向社会输送各类人才12000余人，赢得了良好社会声誉。

山西师范大学现代文理学院办学规模

学院现设有15个系、34个专业及方向。所设专业涵盖了文学、理学、工学、法学、历史学、教育学、管理学、经济学、艺术学等九大学科门类，形成了以文理学科为主体，教师教育学科为特色，应用学科为增长点，多学科相互渗透、互为支撑的学科专业体系。

学院高度重视教学工作，突出教学工作的中心地位，形成了“领导重视教学、制度规范教学、教师热爱教学、经费保障教学、督导促进教学、管理服务教学”的良好局面。

学院现有省级学科带头人18人，省级教学名师22人;在710名专任教师中，具有教授、副教授职务教师258人，占专任教师比例36.3%;具有博士、硕士研究生学位教师463人，占专任教师比例65.2%。

优秀的师资队伍，为提高教育教学质量提供了坚实的人才保障。

山西师范大学现代文理学院教学质量

学院始终把教学质量作为立校之本，不断深化教学改革。

针对学生特点，制定教学计划，强化教学常规管理，狠抓教风、学风、考风建设。创新人才培养模式，加大教育实习全程监控力度，注重学生实践能力的培养，建成校外实习、实训基地60余个。

建立健全教育教学质量监控体系和保障机制，成立院、系两级教学督导组织和学生评价体系，全面接受国家教育部和省教育厅的检查与评估，办学质量得到社会各界的广泛认可。

学院的办学经验和教学成果多次被《中国教育报》、《中国青年报》、《山西日报》等媒体报道。

学院坚持以学生为主体，以质量为目标，大力推行素质教育。坚持实行早读、晚自习和期中考试制度，严格课堂纪律，完善听课、评课督导机制，学风建设取得显著成效。尊重学生个性发展，把创新能力的培养贯穿于教育教学全过程，最大程度地让学生认识和充实自我，让“每个学生都有成功的可能”。

用科学的管理和“人性化”的制度来引导学生，督促学生自觉学习、刻苦钻研，在全院学生中逐步形成了“求实创新、积极进取”的良好风气。

学生综合素质不断提高，毕业生考研率、就业率位于全省独立学院前列。

学生可以参加校本部的常规教学活动，山西师范大学的图书馆、实验室等全部向学院学生开放，很好地实现了学校资源的共享。

学生学业期满，按照专业教学计划修满规定学分，符合教育部《普通高等学校学生管理规定》者，颁发“普通高等学校毕业证书”。

经考试合格并符合《中华人民共和国学位条例》及有关规定的，颁发“学士学位证书”。

学院将按照国家对独立学院办学的规定与要求，不断充实办学条件，提高教育教学质量，办人民满意的高等教育。