蚌埠学院无机非金属材料工程有哪些专业

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蚌埠学院无机非金属材料工程

蚌埠学院无机非金属材料工程

职业代码：080203

第一，培养目标。

培养掌握无机非金属材料科学工程专业的基本理论和技术，具备与材料工程相关的基本知识和技能，能够在无机非金属材料、复合材料等相关领域从事工程设计、技术开发、检测、生产技术管理和科研工作的工程技术人才。

第二，培养规格。

一是基本要求。

(1)热爱****祖国，支持**共产党领导，掌握马列主义、毛泽东思想和**特色****理论体系的基本原理；愿意为****现代化建设服务，为人民服务，有为国家富强、民族繁荣而奋斗的志向和责任感；具有敬业、努力、热爱劳动、遵纪守法、团结合作的品质；具有良好的思想道德、社会道德和职业道德。

⑵具有一定的人文社会科学和自然科学基础理论知识，掌握本专业的基础知识、基础理论、基础技能，具有独立获取知识、提问、分析问题、解决问题的基本能力和创新精神，具有一定的从事本专业业务的能力和适应邻近专业业务的基本能力和素质。

(3)具备一定的运动和军事基础知识，掌握科学运动的基本技能，养成良好的运动和卫生习惯，接受必要的军事训练，符合国家规定的大学生运动和军事训练标准，具有健全的心理和健康的保卫祖国的神圣义务。

2.毕业生应该获得的知识和能力。

(1)掌握高等数学、普通物理、计算机科学和技术的基本理论和知识。

⑵系统掌握无机非金属材料工程领域的基本理论和专业知识，掌握材料设计和制备技术设计、无机非金属材料理化检测、无机非金属材料生产技术设备等，使学生具备开发新材料、研究新技术、提高材料性能、提高产品质量的基本能力。

(3)熟悉专业领域的几个方向，了解学科的前沿和发展趋势。

(4)熟悉国家无机非金属材料生产、设计、研发、环保政策法规。

⑤掌握外语，阅读外语专业文献。

掌握数据查询、文献检索和利用现代信息技术获取相关信息的基本方法。

具有一定的实验设计、实验研究、实验结果总结、整理、分析能力，具有写论文、参与学术交流的能力。

三是培养人才的适应范围。

本专业毕业生具有扎实的无机非金属材料工程理论知识和较强的实际工作能力，能够从事无机非金属材料工程，特别是水泥、玻璃等行业的研究开发、设计、生产制造、监督检查、技术管理和市场营销等工作，能够从事有关政府机构、工程建设管理部门、科研部门、材料设计院和学校的管理、科研、设计和教育

第三，学制和授予学位。

1.学制：四年。

2.授予学位：工程学士。

主干学科学科、主要课程和主要实践教学环节。

1.主要学科：化学、材料科学和工程。

2.主要课程：无机化学、有机化学、分析化学、物理化学、仪器分析、材料现代测试方法、工程绘图、无机材料科学基础、粉末工程与设备、热工工艺与设备、无机非金属材料工艺、无机非金属材料理化学测试等。

3.主要实践教学环节：包括军训、社会实践、课程设计、理解实习、专业实习、毕业论文等。

第五，课程设置。

本专业课程(集中安排的实践环节除外)分为公共基础课、学科专业基础课、专业必修课、专业选修课、专业选修课和公共选修课6种。课程总教学时间为2677小时，其中公共基础课1023小时，占38.2%；学科基础课712小时，占26.6%；专业必修课378小时，占14.2%；专业限制课360小时，占13.4%；专业选修课108小时，占4.0%；公共选修课96小时，占3.6%。必修课31门，选修课9门(不包括公共选修课)。

最低学分为187学分(包括实践教学和综合素质)。在这些课程中，公共基础课为53学分，占28.34%；学科基础课为39.5学分，占21.12%；专业必修课为21学分，占11.23%；专业限选课为20学分，占10.70%；专业限选课为6学分，占3.21%；公共限选课为6学分，占3.21%；实践教学环节为38.5学分，占20.59%。

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学校的优势在于教学有特色，注重学生理论与实践相结合的能力。有些人选择读研，会有更多的选择。

以上是老师所做的整理，对专业的选择，大家可以根据自己的兴趣来选择专业，一定是自己喜欢的，这样学习起来也是更加的不会觉得枯燥，也能够学习得进去。若想了解更多学校信息可继续浏览本网站其他页面可直接拔打网站右上方电话，老师会为你详细介绍~