解读适合复读的考生类型
来源:网络整理时间:2023-02-22 02:49 次
【适合复读的五类考生】
1、对自己目标未实现的原因一清二楚的考生。
高考失利、高考成绩不理想的原因是多方面的、复杂的,每个人与每个人的情况又都是不同的,有的是因为基础知识不扎实、知识网络不清晰;有的是因为缺乏毅力、韧性、勇气等等。无论是什么原因,考生都要对自己做认真、科学的解剖、分析。如果清楚自己高考失利的原因,并有信心克服困难,复读未尝不可。
2、有强烈复读愿望的考生。
为了追求更好的发展前景,一些考生不满足现在的学习层次,不满意院校、专业,愿意通过复读进一步改变自己的人生。强烈的复读愿望应该是考生发自内心的,不能只是父母的愿望。复读愿望强烈的考生容易在学习中表现出较强的自制力,自身学习态度端正,心理承受力较强,能够发挥主观能动性,在成绩上会有一些提升空间。如果考生不愿意,在父母的压力下勉强复读,效果会很差。
3、有明确复读目标的考生。
所谓目标清楚包括两个方面:一是你要考哪一个层次的哪些院校和专业;二是你的实力距这个目标有多大距离,是否能够实现。目标合适经过努力可以实现,如果期望值过高,和自己实力差距比较大,复读一年的效果不会很好
4、有潜力和提升空间的考生。
一些考生在高一高二年级学习不够刻苦、态度不端正,等到了高三才突然醒悟知道认真学习,但是由于时间太短,加上没有掌握适合的复习方法、学习没有计划、体系,导致没能在高考中提高太多分数。这样的考生具备提升空间和学习潜力,有优秀的老师进行点拨,再加上自己的努力,复读一年,会有较大提高。
5、有毅力能吃苦的考生。 高考在考查知识的同时要考查学生的各种能力:学习能力、实践能力、综合能力,还要考查学生的创新精神。高三一年是学生十二年学习中最艰苦、最劳累的一年。考生有没有毅力再苦一年?再累一年?考生的心理品质、心理承受力如何?一旦选择复读不能后悔、不能半途而废,一定要坚持到底。
--南京中高考复读学校。
1、对自己目标未实现的原因一清二楚的考生。
高考失利、高考成绩不理想的原因是多方面的、复杂的,每个人与每个人的情况又都是不同的,有的是因为基础知识不扎实、知识网络不清晰;有的是因为缺乏毅力、韧性、勇气等等。无论是什么原因,考生都要对自己做认真、科学的解剖、分析。如果清楚自己高考失利的原因,并有信心克服困难,复读未尝不可。
2、有强烈复读愿望的考生。
为了追求更好的发展前景,一些考生不满足现在的学习层次,不满意院校、专业,愿意通过复读进一步改变自己的人生。强烈的复读愿望应该是考生发自内心的,不能只是父母的愿望。复读愿望强烈的考生容易在学习中表现出较强的自制力,自身学习态度端正,心理承受力较强,能够发挥主观能动性,在成绩上会有一些提升空间。如果考生不愿意,在父母的压力下勉强复读,效果会很差。
3、有明确复读目标的考生。
所谓目标清楚包括两个方面:一是你要考哪一个层次的哪些院校和专业;二是你的实力距这个目标有多大距离,是否能够实现。目标合适经过努力可以实现,如果期望值过高,和自己实力差距比较大,复读一年的效果不会很好
4、有潜力和提升空间的考生。
一些考生在高一高二年级学习不够刻苦、态度不端正,等到了高三才突然醒悟知道认真学习,但是由于时间太短,加上没有掌握适合的复习方法、学习没有计划、体系,导致没能在高考中提高太多分数。这样的考生具备提升空间和学习潜力,有优秀的老师进行点拨,再加上自己的努力,复读一年,会有较大提高。
5、有毅力能吃苦的考生。 高考在考查知识的同时要考查学生的各种能力:学习能力、实践能力、综合能力,还要考查学生的创新精神。高三一年是学生十二年学习中最艰苦、最劳累的一年。考生有没有毅力再苦一年?再累一年?考生的心理品质、心理承受力如何?一旦选择复读不能后悔、不能半途而废,一定要坚持到底。
--南京中高考复读学校。
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