2023年江西中专江西哪所中专学校收初中毕业生

机电一体化技术
　　【专业特征】我院机电一体化技术专业为江西省特征专业，省级示范专业、优质院校智能制造专业群主干专业，重点培育从事智能制造行业机电设备（如机器人、数控机床、自动化专机等）设计、装置调试、运转维护和技术管理等工作岗位的高素质技术技艺型人才。
　　本专业紧跟智能制造开展，采取工学交替、校企交融人才培育形式，并经过“专业+”教育形式拓展学生第二课堂，学生毕业可取得“双证双岗”，百分百引荐与专业对接企业就业，工作稳定，职业通道畅通，转正后年薪7万以上，三年后年薪可达12万以上。
　　【中心课程】智能制造认知、动力系统的电路设计与装置、PLC及工控应用、PLC高级应用（智能产线案例）、智能产线工业机器人编程与操作、检测系统的设计与调试、通讯系统的设计与调试、智能产线装置与调试、机电一体化系统设计
　　【就业方向】
　　、从事机电一体化设备的装置、调试、消费运转、维护、销售及管理，普通机床的数控化改装、消费与技术管理工作等。
　　、从事机电一体化产品的设计、消费、改造、技术效劳与消费管理工作等；
　　、从事机器人消费线等的设计、装调、维护维修、运转管理、技术改造、技术支持及产品消费与销售等。
　　、从事企事业单位与本专业有关的运营、管理工作。
　　、从事自主创业（如无人机自主创新）

修学年限
中专：三年
技工：两年
五年制大专：五年（前两年学高中根底课程，后三年学专业课）
汽车维修专业前景剖析
　　据“2010-2023年**汽车行业投资剖析及前景预测报告”剖析：经过近30年的努力，特别是过去10多年国度汽车消费和消费政策的调整，我国汽车产业呈现迸发式增长，产销范围在1998-2008年的10年间坚持了20%以上的年均增幅。目前我国已跃居世界第二大汽车消费国和第三大汽车消费国。2008年，受国际金融危机的影响，我国汽车产销量分别为934.5万辆和938.1万辆，增幅低于2007年。而2009年以来，汽车市场回暖，从2009年3月起我国汽车产销已连续9个月超越百万辆程度，创历史记载。2009年1-11月，我国汽车产销分别为1226.58万辆和1223.04万辆，同比增长41.59%和42.39%。**汽车工业总体开展趋好。**汽车行业前景宽广，估计我国汽车产量2010、2011年将持续坚持增长，估计增长率在19%至20%之间。在2023年左右国内汽车销售有望超越美国，成为第一大汽车消费市场。到2023年，**外乡汽车产量将到达2000万辆左右，其中两成产品将进入国际市场。目前汽车工业的增长为汽车效劳业带来了极大的机遇与应战。目前曾经呈现落后状态的汽车效劳业能否在将来二十年与汽车工业的开展同步，不只关系到汽车效劳业本身的开展，更会对汽车工业的开展带来宏大影响。而限制汽车效劳业开展步伐的最大障碍是缺乏专业人才。